孩子學習不好怎么辦高中 怎么補救

要在每天的業(yè)余時間中制定一個學習計劃，但是也要給孩子留有玩的時間。這樣不會因為單純的枯燥學習而讓孩子厭煩學習。通過有效的學習時間，掌握必要的知識要點，也可以提高孩子的學習成績。

高中孩子成績不好怎么辦

高中孩子成績，要慢慢的提高， 循序漸進，不要急進。對于孩子來說，成績提高的不容易，作為家長，不要硬逼孩子提高多少，只要每次考試都有進步，就是值到鼓勵和表揚的。希望期末考試孩子們都能取得一個良好的成績。

高中對于數(shù)學多看不如多做。進入高一以后，有些孩子數(shù)學兩極分化特別厲害，對于一些概念性的東西都分不清楚，更何況做題呢。對于書中的例題，光看用處不大，最好用筆多做兩遍，才能記憶深刻，同時也才能做到心中有數(shù)。高中的數(shù)學一定要多練才能掌握。

高中學習基礎(chǔ)差怎么補救

高中有針對性的學習。高中針對考試的錯題的知識點，進行針對性的輔導，考試完之后要對錯題進行知識點的分類，哪些屬于哪個章節(jié)的內(nèi)容，同一章節(jié)或者同一知識點的錯題進行練習和講解，理解之后需要用類似的題目進行測試，保證這種類似的題型已經(jīng)掌握，才可進行下個知識點的功克。

高中進行補漏知識點整理排序。高中每攻克一個難題應該對他的努力給予肯定，讓他繼續(xù)按照計劃，一個知識點一個知識點的去攻克。

高中基礎(chǔ)好的學生和基礎(chǔ)不好的學生組對進行比賽。設(shè)立基礎(chǔ)不好的學生未攻克的難題為比賽任務，需要兩個人同時學會，才能贏得比賽。高中比賽獎勵可以是少點家庭作業(yè)，也可以是老師給的其他獎勵。這是為了讓基礎(chǔ)好的學生引導基礎(chǔ)差的學生一起進步。鼓勵這種學習氛圍。

高中生時間緊湊，高中只能一兩科這樣慢慢突擊，首攻主科，畢竟每科是150分??！這里面有個概率，150分的科目提高幾十分很容易，尤其是偏基礎(chǔ)的幾十分，只是到了95分往上就是一個瓶頸了。并不是說副科不學，是先取舍，要有策略，畢竟你基礎(chǔ)差精力有限。