了解數(shù)學(xué),我們接觸一樣事物,首先得了解它,充分的了解能化解矛盾,增強(qiáng)與數(shù)學(xué)的信任。數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。
1、高中有良好的學(xué)習(xí)興趣
(1)高中課前預(yù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問(wèn),產(chǎn)生好奇心。
(2)高中聽(tīng)課中要配合老師講課,滿(mǎn)足感官的興奮性。聽(tīng)課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問(wèn),把老師課堂的提問(wèn)、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂(lè),及時(shí)回答老師課堂提問(wèn),培養(yǎng)思考與老師同步性,提高精神,把老師對(duì)你的提問(wèn)的評(píng)價(jià),變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、高中建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣
高中習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。
3、高中有意識(shí)培養(yǎng)自己的各方面能力
高中數(shù)學(xué)能力包括:邏輯推理能力、抽象思維能力、計(jì)算能力、空間想象能力和分析解決問(wèn)題能力共五大能力。這些能力是在不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意開(kāi)發(fā)不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,參與一切有益的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),如數(shù)學(xué)第二課堂、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、智力競(jìng)賽等活動(dòng)。
1、高中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面。
2、高中學(xué)好數(shù)學(xué)的方法就是要大量做題,反復(fù)去做,題做多了自然就知道哪些方面需要自己去加強(qiáng)學(xué)習(xí),即使你不會(huì)做這道題,你也會(huì)找到一些解題的思路和技巧。
隨時(shí)抱著空杯心態(tài),俗話(huà)說(shuō)得好,好腦瓜也趕不上一個(gè)爛筆頭就是這個(gè)道理,多做題然后整理錯(cuò)題,及時(shí)回顧知識(shí)點(diǎn),久而久之,你才能把它變成是你自己的東西。
3、高中專(zhuān)攻知識(shí)遺漏,專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)在于提高,在于清理知識(shí)的遺漏,對(duì)于經(jīng)常做也不會(huì)的,或者也錯(cuò)的知識(shí),應(yīng)該多花一些時(shí)間來(lái)專(zhuān)項(xiàng)突破,這個(gè)方法對(duì)于提高成績(jī)還是非常快速多的。
用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得...
Therearesomepointsyoumaywanttoknowabout.(活動(dòng)主題)During________,wewillhav...
誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重,是對(duì)過(guò)去的肯定,更是對(duì)未來(lái)的承諾,背上“誠(chéng)信”,我們便會(huì)感到一種責(zé)任感,那是對(duì)自己的要求。
我需要成長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō),我長(zhǎng)大之后就能成美麗的蝴蝶。蝴蝶啊,多么向往的一個(gè)生命階段啊,擁有婀娜的身姿,迷人的外衣,還能在空中自由的舞蹈。不過(guò),我也...
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找到孩子不想上學(xué)的原因,然后去和孩子耐心的溝通,告訴他上學(xué)的好處。如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而不想上學(xué),你就要告訴他,現(xiàn)在很多的地方都是需要學(xué)歷的,...
父母是子女的監(jiān)護(hù)者,培養(yǎng)者,是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)有義務(wù)教育孩子成長(zhǎng),但這并不意味著父母與子女不平等。父母與子女在人權(quán)、道德、人格、價(jià)值觀...
高二孩子抑郁不想上學(xué),家長(zhǎng)需要從生活調(diào)理、心理疏導(dǎo)、藥物治療等方面進(jìn)行改善。當(dāng)高二孩子抑郁不想上學(xué)時(shí),建議及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行治療,在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)...