高三英語(yǔ)沒(méi)有基礎(chǔ)想要提分首先要積累詞匯、抓好閱讀。堅(jiān)持詞不離句、句不離篇的原則。自主學(xué)習(xí),善借他力,學(xué)習(xí)目的明確。聽(tīng)力模仿,敢于表達(dá),說(shuō)英語(yǔ)一不要怕犯錯(cuò)誤,二不要怕別人笑話。
1、高三積累詞匯、抓好閱讀
高三學(xué)英語(yǔ)的一大難題就是記單詞,關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí),應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離篇的原則。結(jié)合句子記單詞易懂,易記,還易應(yīng)用。要尊重記憶規(guī)律,反復(fù)是關(guān)鍵。最好選一種英漢雙解詞典做自己的良師益友。
遇有詞匯方面的疑問(wèn),不要等待教師的解答,自己找詞典求得答案。經(jīng)常使用詞典,就會(huì)越用越熟練,而且能學(xué)會(huì)根據(jù)上下文找到恰當(dāng)?shù)尼屃x。
2、高三自主學(xué)習(xí),善借他力
高三學(xué)習(xí)的最高境界就是自主學(xué)習(xí)。初中時(shí),總是靠老師、家長(zhǎng)督促才不得不學(xué)。到了高中以后,很多同學(xué)都有了自己的`人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目的也更加明確。知道自己今天該做什么,明天該做什么,而不是盲目地四處出擊,臨時(shí)應(yīng)付。
3、高三聽(tīng)力模仿,敢于表達(dá)
高三加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練。要借助錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī),模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),利用早讀時(shí)間大聲朗讀甚至背誦。任何時(shí)候起步都不晚。要知道樹(shù)立信心的過(guò)程就是不斷犯錯(cuò)的過(guò)程。要勇于犯錯(cuò),才能提高。堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)半小時(shí),可以適當(dāng)做些聽(tīng)力練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練后,調(diào)整聽(tīng)力材料的難度。盡量多渠道、多方位地練習(xí)聽(tīng),目的是練“耳感”。既要精聽(tīng),更要泛聽(tīng),兩者相結(jié)合。說(shuō)英語(yǔ)一不要怕犯錯(cuò)誤,二不要怕別人笑話。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)講英語(yǔ),和外國(guó)人講,和同學(xué)講,實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候和自己講甚至對(duì)著桌子講。
1、聽(tīng)力。高三聽(tīng)力的提高需要厚積而薄發(fā),因此要長(zhǎng)期堅(jiān)持,最好每天堅(jiān)持15至20分鐘。內(nèi)容的選擇要涵蓋課標(biāo)、考試大綱和考試說(shuō)明中規(guī)定的各種話題,交際場(chǎng)景要真實(shí),語(yǔ)言表達(dá)要地道、難易題的分配比例需適度。
2、語(yǔ)法。高三合理調(diào)配時(shí)間,賦予語(yǔ)法訓(xùn)練的時(shí)間不宜過(guò)多,大膽刪除新課標(biāo)和考綱中沒(méi)有規(guī)定的語(yǔ)法項(xiàng)目??忌阱e(cuò)題簿上及時(shí)整理錯(cuò)題,對(duì)于歷年各個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目中的中高考熱點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。
3、閱讀理解。高三閱讀篇章需選用地道的英文原版資料,內(nèi)容廣泛,富涵英美文化,反映時(shí)代特征,包含哲理,具有教育意義。平時(shí)的訓(xùn)練中,首先要以意群為單位快速閱讀,注意首尾段的總領(lǐng)和歸納作用,把握上下文的邏輯關(guān)系,注意語(yǔ)篇的整體理解,不必糾結(jié)于某個(gè)生詞;其次,根據(jù)閱讀篇章后命題的不同,及時(shí)調(diào)節(jié)閱讀策略,進(jìn)行有目的的變速閱讀;最后一定注意,對(duì)于閱讀部分的七選五新題型有必要單獨(dú)進(jìn)行小專題練,認(rèn)知其命題特點(diǎn),巧妙運(yùn)用邏輯主線的導(dǎo)向作用和主題控篇的特點(diǎn)來(lái)完成選擇,提高準(zhǔn)確率。
學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),詞匯是基礎(chǔ)也是開(kāi)始。掌握語(yǔ)法。語(yǔ)法是將詞匯組織成句子的規(guī)則,學(xué)會(huì)了單詞如果語(yǔ)法掌握不好,那么就無(wú)從談句子和文章了。背課文,背誦...
如果孩子是因?yàn)槌煽?jī)差導(dǎo)致的厭學(xué),家長(zhǎng)可以給孩子提前做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃,有很多的升學(xué)方案可以選擇,可以根據(jù)孩子的成績(jī)規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案,早幫孩...
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我告訴你吧,山頂?shù)娘L(fēng)景遠(yuǎn)比你想象的更美,不努力爬坡就一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)親身領(lǐng)略到,不遺憾嗎;天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...
高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什么樣的程度,有沒(méi)有提高和進(jìn)步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目...
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