高中階段,更多的考查“為什么”、“怎么樣”這類題目,考查學(xué)生理解和運(yùn)用能力,這些能力的培養(yǎng),不是單純通過努力就能做到的。女生還沒有從初中的學(xué)習(xí)模式和思維中轉(zhuǎn)變過來,而男生則會(huì)更有優(yōu)勢(shì),所以女生難免會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象。
1、高中無法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)
整體來說,女生的學(xué)習(xí)自覺性要高于男生,這表現(xiàn)在初中,就是整天忙著記忙著背,最終也考出了好成績(jī)。也就是刻苦成就了初中的佳績(jī),但是在高中情況大不相同。
高中學(xué)習(xí)需要大量的思考與理解,僅憑記住遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上需要。很多女同學(xué)把大部分學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)在記筆記上,筆記記得工工整整,但實(shí)際吸收和理解的沒有多少。又因?yàn)楦咧兄R(shí)體量太大,很多孩子學(xué)一點(diǎn)忘一點(diǎn),最終越落越多,成績(jī)也就開始有下滑的跡象。
2、高中主要還是學(xué)習(xí)方法沒有及時(shí)調(diào)整造成的
高中在小學(xué)和初中,由于女同學(xué)沒有男同學(xué)那樣好動(dòng),女同學(xué)普遍比男同學(xué)讀書認(rèn)真。而到了高中,由于課程多,課本知識(shí)點(diǎn)多,每節(jié)課輸入信息量比初中課程大得多。若女同學(xué)仍按初中同樣的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)肯定會(huì)下滑。
1、高中做好課前預(yù)習(xí)工作
在高中學(xué)習(xí)緊張的學(xué)習(xí)壓力下,提前做好課前的預(yù)習(xí)工作,對(duì)學(xué)習(xí)也是有很大的幫助的,有很多女生在高中的時(shí)候缺少課前預(yù)習(xí)這個(gè)步驟,所以導(dǎo)致課堂的聽課效率非常低,但是這也是女生學(xué)習(xí)不好理科的原因之一。
因?yàn)檎n堂上的預(yù)習(xí),可以幫助女生更加了解老師上課要講的內(nèi)容,也可以在課堂上和老師更好的互動(dòng)學(xué)習(xí),也可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到一些學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和疑問,這樣也可以給女生形成一個(gè)的愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、高中學(xué)會(huì)整理知識(shí)內(nèi)容,清楚學(xué)習(xí)思路
其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷整理知識(shí)的一個(gè)過程,也是增加學(xué)生學(xué)習(xí)的思維邏輯,但是女生在高中學(xué)習(xí)的時(shí)候就是沒有男生的思維邏輯強(qiáng),但是女生一定要找到學(xué)習(xí)的補(bǔ)救方式,女生在學(xué)習(xí)理科的時(shí)候,可以嘗試積累知識(shí)、整理知識(shí)、保持清楚的學(xué)習(xí)思路等,俗話說:熟能生巧,所只要學(xué)生保持好學(xué)習(xí)的心態(tài),知道努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)有所提升的。
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高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差小編認(rèn)為是需要一些輔導(dǎo)書的,可以幫助你更明確需要學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)知識(shí)整理的也更加清晰,另外也可以做一些基礎(chǔ)題進(jìn)行鞏固?!墩骖}...
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