每天早上6點(diǎn)半到校,大概6點(diǎn)起(原諒我5:30起不來)。我算到的極晚的,好在我早讀能堅(jiān)持住不睡。一下課就拿著題往辦公室跑,以致有時(shí)候沒時(shí)間上衛(wèi)生間,(好在腎還好,但不建議這樣)
1.記得以前高考之前,班里有的同學(xué)真的是晚上學(xué)習(xí)到凌晨兩三點(diǎn),把所有知識(shí)點(diǎn)重新抄在一個(gè)本子上,做出框架,然后自己整理復(fù)習(xí)。第二天還早到教室,中午午休為了省時(shí)間就在桌子上趴一會(huì),連吃飯時(shí)間也是可以做題的。
當(dāng)然我覺得這種給自己太大壓力的學(xué)習(xí)方法,并不是所有人都可以去學(xué)習(xí)的。有的人可以保持這種緊繃的狀態(tài)直到高考,有的人只是嘗試一兩天,白天課堂的注意力都沒辦法集中了。所以選擇你自己最適合的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮自己最大的學(xué)習(xí)效率就好。
2.我讀高三的時(shí)候,有些人晚上看書到兩三點(diǎn)的都有,問題是,他們那么努力勤奮也好,成績也不怎么理想。而我了解到的年級(jí)排前幾名的學(xué)霸,生活過得照樣有滋有味,感覺他們很輕松。
所以,真正的學(xué)霸其實(shí)既是書蟲又是玩家,高中的時(shí)候是,大學(xué)的時(shí)候也是這樣。他們知道怎么玩,也知道怎么讀書。所以,探討努力極限似乎意義不大,努力的話貌似可以k書到通宵。重要的是學(xué)習(xí)方法。那時(shí)印象中的學(xué)霸們不會(huì)像有的同學(xué)一樣,自己復(fù)習(xí)自己的,不跟老師的進(jìn)度,其實(shí)那樣的效率很低。他們一遇到不懂的問題,對(duì)老師是窮追不舍,不弄懂來是絕不罷休的。并且喜歡一起討論問題。
所以,你做一百道題,做得云里霧里,還不如用心鉆研做過的模擬題作業(yè)題,牢牢掌握知識(shí)點(diǎn),把考試失分的題目吃透。努力是基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)方法才是王道。
1、高三重新認(rèn)識(shí)自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),悅納自己,合理定位。
高三學(xué)生應(yīng)該重新定位自己,高一高二沒認(rèn)真學(xué)習(xí),基礎(chǔ)確實(shí)比不上那些一直以來都認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),要接受這個(gè)事實(shí),并且要了解到,把基礎(chǔ)追上去,的確不是短期內(nèi)可以做到的。但是也要告訴自己,通過自己的努力,是一定可以補(bǔ)上去的。
2、高三消除急功近利思想,在基礎(chǔ)方面要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。
既然基礎(chǔ)短期內(nèi)不可能有特別大的突破,那么高三生就不要盯著某一次的考試,不要總是想著,怎么我最近很勤奮看書做題了,這次考試沒有大的進(jìn)步。保持平常心,把每次考試當(dāng)做是一次查漏的機(jī)會(huì),在考試后認(rèn)真分析自己的知識(shí)漏洞,并且添加到自己補(bǔ)漏的名單之上。
記得以前高考之前,班里有的同學(xué)真的是晚上學(xué)習(xí)到凌晨兩三點(diǎn),把所有知識(shí)點(diǎn)重新抄在一個(gè)本子上,做出框架,然后自己整理復(fù)習(xí)。第二天還早到教室,中午...
扔掉一切電子設(shè)備,千萬不要覺得你能夠利用電子設(shè)備來學(xué)習(xí),除非你有超級(jí)強(qiáng)的自制力,就算是你有超強(qiáng)的自制力,面對(duì)一些游戲以及其他app的誘惑,你...
心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。做事要有計(jì)...
陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗(yàn)我們的`意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對(duì)生活。既然選擇了要走...
高三對(duì)于學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)秀的學(xué)生來說,最好不要在家里自學(xué),最好有線上輔導(dǎo)老師輔助,如果完全只靠自己自學(xué),有可能會(huì)將一些知識(shí)點(diǎn)遺漏,或者復(fù)習(xí)...
不管做任何事情,都要有一個(gè)規(guī)劃,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有進(jìn)程,高三其實(shí)也是這樣,對(duì)于即將邁入高三的考生,對(duì)于面臨高考的考生,這幾點(diǎn)一個(gè)都不...
高三應(yīng)該告訴告訴孩子,你理解他玩手機(jī)的需求,但因?yàn)樗@個(gè)階段學(xué)習(xí)是不能放松的,所以對(duì)于玩手機(jī)要有一些時(shí)間規(guī)定和限制。在大家心情都不錯(cuò)的時(shí)候,...
高三是學(xué)習(xí)最緊張的一年,也是學(xué)生們最希望快速提分的一年。到了高三之后,同學(xué)們會(huì)關(guān)心高三哪個(gè)階段提分最快。其實(shí)高三學(xué)生只要努力學(xué)習(xí),想要提分還...