備戰(zhàn)高考高一應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

雖然高一階段距離高考還有些時(shí)日，但是我們不能因此而掉以輕心。事實(shí)上，高考的備考工作早早就已經(jīng)開(kāi)始了。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累上升的過(guò)程，要取得好的成績(jī)，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始做好準(zhǔn)備。下文就為大家分析備戰(zhàn)高考高一應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)，一起來(lái)看看吧！

備戰(zhàn)高考高一應(yīng)該注意哪什么

高一是整個(gè)高中階段的開(kāi)始，抓住高一，讓自己一開(kāi)始就能占據(jù)領(lǐng)先位置，對(duì)學(xué)生高中階段的發(fā)展至關(guān)重要，多年的高考經(jīng)驗(yàn)顯示，對(duì)高一的重視程度和3年后的高考成績(jī)成正比關(guān)系，要想在高考中取得好成績(jī)，一定要從高一抓起。

剛剛經(jīng)歷了中考，很多學(xué)生沉浸在緊張后的輕松里，但是學(xué)習(xí)確如逆水行舟，不進(jìn)則退，稍一放松，可能就會(huì)給自己的高一學(xué)習(xí)制造麻煩，抓住高一伊始，讓自己的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。

另外高中學(xué)習(xí)比較緊張，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬(wàn)不要以太忙、太累為由任其存在和發(fā)展，因?yàn)橹R(shí)之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，高一的漏洞不補(bǔ)，會(huì)影響其他知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用，并且積累得太多，等到高二高三會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，只好放棄，給高考造成很大的損失。

新高一學(xué)生的3個(gè)誤區(qū)

1、急于求成

進(jìn)入高中，知識(shí)的學(xué)習(xí)量以及作業(yè)量激增，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得“時(shí)間開(kāi)始不夠用了”。記住，越是這個(gè)時(shí)候，越要穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有把基礎(chǔ)鞏固好，才能在后期的總復(fù)習(xí)中跟上復(fù)習(xí)節(jié)奏。要知道，高考很大一部分是比拼基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。不少同學(xué)急于求成，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好就攻克下一個(gè)，最終留下一個(gè)一個(gè)“知識(shí)漏洞”，導(dǎo)致很難在緊張的總復(fù)習(xí)時(shí)間里快速攻克掌握。

2、認(rèn)為時(shí)間還有很多

經(jīng)常聽(tīng)已經(jīng)畢業(yè)的高考生說(shuō)：剛上高三時(shí)，覺(jué)得時(shí)間還早呢，可是到高考前自己才意識(shí)到時(shí)間真的很緊張。永遠(yuǎn)記住，你在舒適圈樂(lè)不思蜀的時(shí)候，永遠(yuǎn)會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在伏案苦學(xué)。所以，在時(shí)間觀念上不能夠松懈，緊跟學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，并給自己制定階段性目標(biāo)，一步一步完成，直到高考結(jié)束。

3、存在“以后再說(shuō)”心理

不管什么時(shí)候，在學(xué)習(xí)中一旦碰到問(wèn)題就一定要及時(shí)去解決，不要想著“攢著”“以后再說(shuō)”，或者等這一章節(jié)內(nèi)容學(xué)完再統(tǒng)一解決，這樣最終只會(huì)讓你的漏洞累積得越來(lái)越多，適得其反。