高三考后如何進(jìn)行試卷分析

高三應(yīng)該怎么提高成績？在高三年級(jí)，考試是一件特別平常的事，特別是最近高三都經(jīng)歷了11月聯(lián)考、期中考等考試，那么想要提高成績，考后應(yīng)該怎么做呢？當(dāng)然是試卷分析。通過試卷，能夠更好的體現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)掌握情況，所以高三學(xué)生一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

高三考后怎么進(jìn)行試卷分析

首先要弄清楚為什么丟分，不能簡單地把錯(cuò)誤歸為馬虎粗心大意。丟失的每一分可以分為以下幾類:

1.遺憾丟分

這道題明明會(huì)做，但做錯(cuò)了。如審題錯(cuò)誤，看錯(cuò)題目條件和句子錯(cuò)誤等；如計(jì)算錯(cuò)誤，騰錯(cuò)答案等；最終答案是正確的，但由于過程不完整，答題不規(guī)范等。這通常被稱為“粗心大意”。

2.模糊丟分

平時(shí)用功不到位，記憶不準(zhǔn)確，理解不夠透徹，應(yīng)用不熟練；回答不嚴(yán)謹(jǐn)、不完整；往往是第一次做對(duì)了，但是反而改錯(cuò)了；或者平時(shí)做過的題，考試的時(shí)候想不起來，只能做到一半等等。

3.不會(huì)做

根本不會(huì)，或者隨意寫，連蒙帶猜答對(duì)，或者抄別人抄對(duì)了，這種是沒有自己的思考，不理解，更不用說做錯(cuò)了。

這三種錯(cuò)誤或多或少發(fā)生在每個(gè)孩子身上。針對(duì)這三種情況，應(yīng)及時(shí)采取措施，消除遺憾、糾正模糊、爭取突破。

考試結(jié)束后如何后續(xù)規(guī)劃

找出錯(cuò)題的原因后，要思考幾個(gè)問題：

1.這道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么？

2.書中有沒有出現(xiàn)過知識(shí)點(diǎn)？

3.這個(gè)問題是如何用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來解決的？

4.這道題的解題思路是什么？

5.這個(gè)問題還有其他解決辦法嗎？

思考完以上問題后，還要立即寫下來，及時(shí)分析，經(jīng)常翻。

首先，整理錯(cuò)題，然后詢問老師或同學(xué)，詳細(xì)寫出正確的解題過程和答案。主觀問題也應(yīng)根據(jù)老師講解的解決方案進(jìn)行修正。

之后及時(shí)寫出試卷分析內(nèi)容，包括以下兩個(gè)步驟：

1.綜合評(píng)價(jià)，即哪些題目做得比較好，哪些題目有失誤。

2.在糾正錯(cuò)題的基礎(chǔ)上，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分類，找出原因。

一般有三種錯(cuò)誤原因：

1. 對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)、定義有誤解，或理解不深刻；

解決方案：要認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固題目涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和原則，真正理解。

2. 未能掌握某些題型的解題思路和技巧，或無法靈活運(yùn)用；

解決方案：要求自己掌握某一類型的答題要領(lǐng)。

3.心態(tài)問題，如遇到復(fù)雜的題，就會(huì)產(chǎn)生恐懼心理等，從而造成失誤。

解決方案：要在平時(shí)的訓(xùn)練中有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉自己良好的應(yīng)試心理素質(zhì)，努力克服不良心態(tài)，冷靜地回答問題。

試卷自我分析完成后，與試卷粘貼在一起，要注意保存。積累多了，可以裝訂成冊(cè)。要經(jīng)常閱讀復(fù)習(xí)，以鞏固知識(shí)，加強(qiáng)理解，培養(yǎng)能力，掌握規(guī)律。