斑馬語(yǔ)文和小猴語(yǔ)文哪個(gè)好

斑馬語(yǔ)文側(cè)重識(shí)字/拼音/閱讀/文學(xué)常識(shí)/寫作；小猴語(yǔ)文側(cè)重識(shí)字/拼音/閱讀/國(guó)學(xué)啟蒙/口頭表達(dá)。

斑馬語(yǔ)文和小猴語(yǔ)文選哪個(gè)

這兩家各有千秋，但是整體的教學(xué)方式都是為了激勵(lì)孩子能夠努力的學(xué)習(xí)，所以可以根據(jù)孩子的性格來(lái)判斷哪一家更合適。

小猴語(yǔ)文

學(xué)而思旗下小猴語(yǔ)文依據(jù)部編版教材設(shè)計(jì)了一門涵蓋識(shí)字、拼音、閱讀、國(guó)學(xué)啟蒙及口語(yǔ)表達(dá)5大版塊的課程，無(wú)縫銜接校內(nèi)一年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)，官網(wǎng)宣傳學(xué)完之后孩子可收獲韻母+聲母+整體認(rèn)讀音節(jié)、1200+常用漢字、1000+次開口表達(dá)、48首古詩(shī)和48個(gè)成語(yǔ)。

斑馬語(yǔ)文

斑馬語(yǔ)文設(shè)計(jì)了S1-S5共5個(gè)級(jí)別，主要有基礎(chǔ)字詞、成語(yǔ)古詩(shī)詞、閱讀與表達(dá)和寫作技巧等內(nèi)容，不過目前只開發(fā)了S1-S3階段的課程，斑馬語(yǔ)文課程還處于研發(fā)初期，級(jí)別還未擴(kuò)至小學(xué)，但是從S2、S3級(jí)別的內(nèi)容來(lái)看，課程與幼小銜接是有關(guān)聯(lián)的。

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

朗誦法

俗話說，書讀百遍，其意自現(xiàn)。是有一定道理的，每天早上朗誦語(yǔ)文知識(shí)半個(gè)小時(shí)左右，對(duì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平很有幫助，能慢慢理解一些語(yǔ)句的意思。

默寫法

語(yǔ)文的詞匯很豐富，單靠朗讀很難記住，這里小編建議進(jìn)行默寫，對(duì)增強(qiáng)記憶力非常有幫助。默寫時(shí)一邊記憶，一邊能熟悉每個(gè)字的比劃，再寫時(shí)就很輕松了。

搜集素材法

小學(xué)語(yǔ)文需要不斷的積累，造句、作文等都需要大量的素材，在平常要注意多搜集。比如電視上的廣告、報(bào)紙里的內(nèi)容、雜志的笑話等，都要記下了，說不定哪個(gè)時(shí)候就用上了。

以上就是小編整理的斑馬語(yǔ)文和小猴語(yǔ)文選哪個(gè)，感謝閱讀。