對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子的成績(jī)是頭等大事。成績(jī)一般,就想給孩子補(bǔ)課,那要是越補(bǔ)成績(jī)?cè)讲钤趺崔k?
找到成績(jī)差原因
決定補(bǔ)課之前,找到孩子成績(jī)不理想的原因。如果是不想學(xué),就讓想辦法讓其想學(xué),如果是不會(huì)學(xué),就要找一個(gè)能教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的老師,如果是習(xí)慣不好,就先著手補(bǔ)習(xí)慣。一定要對(duì)癥下藥,否則不但無(wú)效,還有副作用。
要找到跟孩子默契的老師
成績(jī)不好的原因找到了,確實(shí)需要補(bǔ)課,那就要下點(diǎn)功夫,從孩子的實(shí)際出發(fā),找到能夠切實(shí)解決孩子問(wèn)題的老師。師生是需要緣分的,投緣的師生,會(huì)一切順利。如果對(duì)不上眼,一定不要強(qiáng)求,找老師的牌在你手上,下點(diǎn)功夫吧。
補(bǔ)課要認(rèn)真聽(tīng)
既然去補(bǔ)了,那就得好好聽(tīng),否則不如不去。補(bǔ)課課前要預(yù)習(xí),課后也要完成補(bǔ)課作業(yè),并認(rèn)真復(fù)習(xí),總結(jié)。否則補(bǔ)課也沒(méi)效果。
以學(xué)校老師講的為主,補(bǔ)課為輔
不要本末倒置。這個(gè)很好理解,在校學(xué)習(xí)時(shí)間占據(jù)了主要學(xué)習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不把握好,怎么期待補(bǔ)課提成績(jī)呢?!
以上就是小編整理的越補(bǔ)課成績(jī)?cè)讲钤趺崔k,感謝閱讀。
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