女兒初二下學(xué)期成績下滑厲害的原因

初二女生成績 下降的原因是什么？本文對此進(jìn)行了分析，請看下文：

課程難度所決定

初中一年級是承接小學(xué)學(xué)習(xí)的過渡期，開設(shè)的課程往往難度相對較低。進(jìn)入初中二年級，主科數(shù)學(xué)難度大幅度增加，特別是增加了讓人望而物畏的物理課程，學(xué)習(xí)的難度直線上升，平常自認(rèn)為成績尚的同學(xué)包括男同學(xué)在內(nèi)，總成績開始出現(xiàn)下滑，將成績拉下馬的罪魁禍?zhǔn)淄褪俏锢恚浯尾攀菙?shù)學(xué)。一些能夠稱霸于數(shù)學(xué)的同學(xué)，在物理面前也顯得孤立無援、束手無策，女生則顯得更加吃力。

毅力上的原因

對于初中學(xué)生們來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣，以及克服學(xué)習(xí)困難的毅力。有一部分學(xué)生在小學(xué)時(shí)期較為聰明，不需要十分努力就可以取得好的成績；因此，這些學(xué)生也會常受到老師的表揚(yáng)，但他們錯(cuò)誤地以為取得好的成績并不難，不用怎么努力下功夫就能學(xué)好。于是，養(yǎng)成了做事馬虎，不求勝解，怕吃苦等不良習(xí)氣。

但到了初二就完全不同了。初二一年的知識量要超過整個(gè)小學(xué)六年的二倍。這時(shí)，不努力是絕對學(xué)不好的。由于孩子剛上初二心理發(fā)展不成熟，對自己的認(rèn)識不足，在困難面前找不出解決問題的方法，或者也根本沒想過解決，開始自暴自棄，對學(xué)習(xí)漸漸也沒有了興趣。

學(xué)習(xí)方法發(fā)生變化

在初一，孩子所學(xué)的科目比小學(xué)時(shí)多出幾門，在學(xué)習(xí)方法上就處于一種“爬陡坡”的狀態(tài)，“爬”上去的孩子在初二階段的學(xué)習(xí)就會得心應(yīng)手；沒有“爬”上的孩子在初二階段的學(xué)習(xí)就會力不從心，并且會因此受挫而失去學(xué)習(xí)的信心，造成學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)。

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