相比于非畢業(yè)班學生,初三學生除了要面對居家學習的挑戰(zhàn),還面臨著中考的壓力。在這個特殊時期,中考生該如何保持狀態(tài),做好最后的沖刺?差生如何逆襲?
一是每天有一個明確具體的小計劃安排 :早上起床問一下自己,今天我的學習任務(wù)有哪些?上課、做作業(yè)、健康運動、復習整理,還有嗎?
二是每天檢測自己的學習任務(wù)與學習狀態(tài) :我今天認真聽課了嗎?又學到了什么?有什么新的方法幫我可以更好地專注學習?課外作業(yè)都完成了嗎?學習疑難主動向同學老師網(wǎng)上求助了嗎?
三是每天堅持有規(guī)律的作息 :今天準時起床了?我運動了嗎?手機、電腦上的動態(tài)信息提醒關(guān)閉了嗎?花在網(wǎng)上娛樂與休閑時間是否在自控范圍內(nèi)?
四是制定一個短期的學習規(guī)劃圖 :我的學習現(xiàn)狀如何?一周或兩周我想重點提高什么學科哪些方面的知識?哪里哪些網(wǎng)絡(luò)學習資源可以幫我更好開展學習?學習讓我更有信心了嗎?
1、回顧反思考生要回顧自己知識積累的情況,反思自己在復習過程中的得失,了解自己還有多少上升空間。建議學生研讀考試說明,研究兩次市質(zhì)檢試卷以及近期各次模擬考卷,既明確今年中考的題型特點,又了解自己的強項和弱項。
2、題海戰(zhàn)術(shù),提高學習效率在初三初期把基礎(chǔ)打牢以后,同學們的學習就重在自己了。這個時候也就進行到了初三的中期,必不可少的就是要練習。特別是理科類的,就算你都理解,也一定要把類型題練熟,這樣才不會手生,大大提高了時間利用率。 說到學習效率,就要說到學習方法。就算是題海戰(zhàn)術(shù),也要有針對性的題海練習,把題型歸納分類,更有利于對成績的提升,也就是說不能盲目的練習。當然練夠了題,學會舉一反三,成績和效率都會有很大的提升。
3、自學方面老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
以上就是小編整理的初三差生如何逆襲,感謝閱讀。
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