中小學(xué)家長(zhǎng)與班主任溝通技巧

關(guān)于孩子教育問題家長(zhǎng)需要做些什么呢？家長(zhǎng)如何與老師進(jìn)行溝通？

家長(zhǎng)如何與老師進(jìn)行溝通

采用便條留言和作業(yè)本留言的方式

這種方式隨時(shí)智能手機(jī)的出現(xiàn)，用得是越來(lái)越少了，但確實(shí)也是一種較為有用的方式。家長(zhǎng)可以就孩子回到家里的表現(xiàn)捕捉在學(xué)校的表現(xiàn)信息，以便條的方式可以談自己的看法。這種方式除了與班主任溝通交流外，也可以與其他科任老師進(jìn)行溝通。另外，運(yùn)用這種方式可以對(duì)溝通內(nèi)容斟酌得更詳細(xì)到位。

電話/手機(jī)短信/微信交流

這是現(xiàn)在最為常用的溝通方式。這種方式可以就某一天孩子的情況進(jìn)行溝通，也適合于一段時(shí)間對(duì)孩子的情況進(jìn)行溝通。如果采用這種方式，家長(zhǎng)要注意的是要避開老師忙碌的時(shí)間段，畢竟，老師一天到晚從晨讀、上課、“兩操”、批改作業(yè)、午餐跟蹤……真的是很忙的。

避免成為老師討厭的家長(zhǎng)類型

和人打交道，能討人喜歡是最好，不能討人喜歡，至少不能讓人討厭。和老師溝通也是這樣。家長(zhǎng)謹(jǐn)記，和老師溝通的前提，一定要避免成為老師討厭的家長(zhǎng)類型。

1、老師最不喜歡家長(zhǎng)說的話是——孩子我交給您了，你就該說說，該罵罵，我們都交給您了。

2、老師最不喜歡的家長(zhǎng)是——只是自己在那兒一股腦地說，而不讓老師插嘴，或者讓老師感覺家長(zhǎng)似乎全身心付出了，而把所有的不好都推給老師，家長(zhǎng)沒有半點(diǎn)責(zé)任。

3、老師最不喜歡聽到家長(zhǎng)直接或者變相說“責(zé)任全部都是老師和學(xué)校的”——一說什么就是老師沒教育到位，學(xué)校沒做到位。

為什么家長(zhǎng)不愿意和班主任溝通

1、感覺自己不會(huì)說話

確確實(shí)實(shí)有些家長(zhǎng)生活在農(nóng)村等一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于文化水平的限制真的，有時(shí)候不知道與班主任交流什么，怎么交流。再加上自己的方言比較濃重，不會(huì)說流利的普通話，可能這樣的家長(zhǎng)感覺自己說話會(huì)比較土，老師不愿意聽。我想這應(yīng)該是一部分家長(zhǎng)不愿意和班主任交流的原因吧。

2、覺得交給班主任就行了

還有相當(dāng)多一部分家長(zhǎng)之所以不和班主任交流，就是因?yàn)樗麄冇X得把孩子送到學(xué)校里，送到班主任的手里就萬(wàn)事大吉了，自己不用操那個(gè)心了。只要有班主任在，什么問題都能解決。其實(shí)這種觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤的，一方面這不光是家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的行為，另一方面也過于相信學(xué)校，相信班主任的能力了，畢竟有些問題是學(xué)校和班主任無(wú)能為力的。比如說有一些孩子以前就有心理問題，而且非常嚴(yán)重，甚至必須靠藥物治療才能夠抑制住。這種情況家長(zhǎng)不可以推卸責(zé)任。