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    初中生課外文言文答題技巧整理

    2021-03-22 16:11:17文/孫嘉

    文言文是中考一大重要題型。課內文言文較為簡單,平時掌握好課文背誦、識記注釋、疏通文意、理解課文的思想感情即可。面對課外文言文考題,學生首先在心理上主產生懼怕。畏懼、慌張只會自亂陣腳,這樣還沒開始答題就已經(jīng)開始失分了,因此考生掌握文言文的答題技巧有助于消除學生對文言文的畏懼心理。下面小編就告訴大家一些課外文言文的答題技巧。

    初中生課外文言文答題技巧整理

    快速瀏覽題目

    課外文言文閱讀試題有個特點:有的題目選項出示了文中某些關鍵字詞的意思,有的題目則提示了文言文的主要內容。瀏覽題目有助于同學們初步了解文言文的大致意思。所以,接到課外文言文閱讀文段,首先應該快速瀏覽文段后的題目。

    利用對話標志斷句

    常以“曰”“云”“言”為標志,兩人對話,一般在第一次問答時寫出人名,以后就只用“曰”而把主語省略。遇到對話時,應根據(jù)上下文判斷出問者、答者,明辨句讀。

    分析概括作者在文中的觀點態(tài)度

    這也是對閱讀材料內容理解方面的分析綜合,它要求學生能夠分析概括在敘述某一事件或說明某一道理時作者自己的看法,而不是所述事件或所說道理本身的具體內容。作者寫文章,在材料的選擇、敘述的角度、句子語氣上及直接抒情議論中,都可能表現(xiàn)出自己的觀點態(tài)度。作者的觀點、態(tài)度有時表現(xiàn)得直露而顯明,有時卻表現(xiàn)得含蓄而曲折,因而這類試題的難度也往往會相應增大。

    寫法分析

    包括語言品味、修辭賞析、結構分析、文章風格闡釋等等。答題時盡力借助已學過的課文,聯(lián)想已做過的訓練題,舉一反三,由此及彼,尋求答案。

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