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    現(xiàn)在完成時否定句結(jié)構

    2021-04-02 10:42:18文/陳宇航

    否定句結(jié)構:主語+have/has+not+動詞的過去分詞??隙ň浣Y(jié)構:主語+have/has+過去分詞。疑問句結(jié)構:Have/Has+主語+過去分詞。

    現(xiàn)在完成時否定句結(jié)構

    現(xiàn)在完成時

    現(xiàn)在完成時( The Present Perfect Tense)是過去的動作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在,對現(xiàn)在造成的影響,可能持續(xù)發(fā)生下去。在英語時態(tài)中,“時”指動作發(fā)生的時間,“態(tài)”指動作的樣子和狀態(tài)。

    完成時態(tài)的構成分為兩部分:一是助動詞,二是實義動詞的過去分詞-ed。具體來說,用助動詞have/has表示“時”,以表明動作發(fā)生的時間是在過去、現(xiàn)在還是將來;用過去分詞來表示動作的“態(tài)”,以表明該動作已經(jīng)完成,而且對現(xiàn)在有一定的影響。

    它的構成是:主語+助動詞(have/has)+動詞的過去分詞。(done)

    動詞過去分詞變化規(guī)則

    規(guī)則動詞的過去分詞的構成規(guī)則與規(guī)則動詞的過去式的構成規(guī)則相同。五點變化規(guī)則:

    (1)一般動詞,在詞尾直接加“-ed”。

    work---worked,visit---visited

    (2)以不發(fā)音的“e、ue”結(jié)尾的動詞,只在詞尾加“-d”。

    live---lived

    (3)以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,將"y"變?yōu)?quot;i",再加“-ed”。

    study—studied,cry—cried,try—tried

    (4)“重讀閉音節(jié)”結(jié)尾,且末尾只有一個輔音字母(w、y、x除外),輔音字母前只有一個元音字母,先雙寫該輔音字母,再加“-ed”。

    stop—stopped,plan—planned

    特例:有兩類動詞本身應該直接加“-ed”,但由于歷史習慣,依舊要雙寫最后一個字母,再加“-ed”。以“元音字母+l”非重讀結(jié)尾的規(guī)則動詞變過去分詞也要雙寫“l(fā)",再加“-ed”。例如cancel→cancelled,dial→dialled。另外還有一些以非重讀閉音節(jié)結(jié)尾的規(guī)則動詞變過去分詞也要雙寫最后一個輔音字母,再加“-ed”。例如:kidnap→kidnapped,worship→worshipped。而上述兩種情況在美國一般卻直接加“-ed”。

    (5)以c結(jié)尾的動詞,要變c為ck,再加“-ed”。

    picnic→picnicked,traffic→trafficked

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