語文閱讀題答題技巧及套路初中

其實，語文答題也是有技巧的，尤其是在閱讀題上，答題講的是技巧，是套路，如果你能清楚的知道提干的陷阱便會很輕松的避開，并且做出高分的答卷。下面，就一起來看一下語文閱讀題有哪些方法技巧。

初中語文閱讀理解解題步驟：

1．通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。

2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。

3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認真地思考、組織答案。

4．檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。

初中記敘文答題技巧

1、標題的含義/作用

含義：可能會有表層義和深層義，要注意聯(lián)系中心。

作用：(1)線索(2)雙關(guān)，象征人物的形象或精神(3)感情的觸發(fā)點(4)揭示中心(要具體寫出中心是什么)(5)概括文章內(nèi)容(6)用修辭，新穎，吸引讀者

2、概括概括語段、事件、全文中心

形成：記敘(交待)了人+事(心情、經(jīng)過、背景、感受)。

概括事件：什么人+在什么情況下做什么事+什么結(jié)果。

概括中心：(1)分析文章標題;(2)分析文章的結(jié)尾;(3)分析文章中議論抒情的句子。

句式：通過(事情)，表達了(贊揚、抒發(fā))的感情(精神、品質(zhì))。

3、在記敘順序上設(shè)題

?？嫉箶?，插敘的辨識和作用

倒敘的作用：設(shè)懸念，引起讀者興趣。

插敘的作用：交代什么內(nèi)容，使文章內(nèi)容更詳實，情節(jié)曲折，人物形象更豐滿等。

4、在詞語上設(shè)題

思路：解詞+內(nèi)容+情感。

方法：聯(lián)系詞語本義，解釋在文中的含義（引申義，比喻義，雙關(guān)義）;找出其指代的具體內(nèi)容（使不明了的明了化；將比喻、象征還原）。

語言組織：這個詞語意思是……，強調(diào)（突出、寫出）了……，表達了……的情感，或交代故事發(fā)生的背景，推動情節(jié)的發(fā)展，或為下文敘事描寫提供合理的依據(jù)。

5、在文章內(nèi)容（中心）設(shè)題

方法：看題目、人物（事物）、事件，進行綜合、概括。

格式：此文記敘了（描寫了、說明了）……表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。