唱歌培訓(xùn)班推薦:長(zhǎng)春博大教育、重慶圖蘭朵聲樂、沈陽G大調(diào)藝術(shù)中心。唱歌的技巧有哪些:第一是聲音。這是一個(gè)很專業(yè)的學(xué)問,包括氣息、用嗓、口腔共鳴、吐詞方式等。第二是情感。這需要歌手對(duì)詞、對(duì)旋律的感悟要強(qiáng)。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)1:預(yù)約了體驗(yàn)課,體驗(yàn)感很好,老師很專業(yè),親和力強(qiáng),相信上課后肯定能唱幾首拿手歌的。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)2:老師很專業(yè),先測(cè)評(píng)了音色、節(jié)奏感、音準(zhǔn)等等,然后該夸的夸,并指出可以提升的地方,正式上課時(shí)從呼吸、氣息、發(fā)聲、開嗓等按步驟練習(xí),之后一段一段精練歌曲,學(xué)完以后唱起來真的不一樣了,開口驚艷哈哈哈哈,真有成就感。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)1:因?yàn)轶w驗(yàn)課時(shí)間有限,要解決多個(gè)聲樂難題不容易。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)2:所以我選了好聲音冠軍單依純的《foreveryoung》。這首歌頻繁的用到氣聲和各種轉(zhuǎn)音,很難駕馭,而氣息就是我的問題。有樂理知識(shí),和老師精準(zhǔn)溝通,一個(gè)片段一個(gè)片段做了調(diào)整,調(diào)整了咬字、氣息,轉(zhuǎn)音和斷句的氣口。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)1:老師有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己也彈了二十多年,課程很有邏輯,重點(diǎn)突出,推薦可以去試試。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)2:老師很專業(yè)環(huán)境很好設(shè)備很全就是很好。
第一是聲音。這是一個(gè)很專業(yè)的學(xué)問,包括氣息、用嗓、口腔共鳴、吐詞方式等。
第二是情感。這需要歌手對(duì)詞、對(duì)旋律的感悟要強(qiáng),很多朋友演唱時(shí)把全部的重點(diǎn)都放在了聲音的部分,而忽視情感,這絕不會(huì)唱好一首歌。過分注重聲音的原因,是因?yàn)楦枋值膶?shí)力有限,演唱過程中老想著到哪里要注意氣息了、哪里要注意換氣了、快到高音的時(shí)候要準(zhǔn)備了等,這都是無可避免的。
所以,如果唱歌要做到“聲情并茂”,練功相當(dāng)重要。當(dāng)你練聲成熟的時(shí)候,演唱時(shí)的注意力才會(huì)到情感上來。有句話說得好,歌不是用嘴唱的,而是用心唱的。如果發(fā)聲練到氣息貫通、爐火純青的地步,演唱就更隨心所欲的注入情感,演繹歌曲的感染力會(huì)更強(qiáng)。
第三是感受。音樂的感受是天生的,你有多少就是多少,后天彌補(bǔ)的音樂感受很少很少。流行歌曲需要流行歌曲的感受,民歌需要民歌的感受,比如你要閻維文唱“一無所有”,我敢保證會(huì)笑翻一幫人!歌手的感受不同,演唱歌曲的處理方式也不同,有的處理得很平淡,有的處理得扣人心弦。這些處理都是很微妙的,比如一個(gè)小小的換氣、一個(gè)強(qiáng)調(diào)的重音、一個(gè)不換氣的長(zhǎng)拖音或者一個(gè)驟然的收尾……這些就只能意會(huì)了。
第四是節(jié)奏感和音準(zhǔn)。你見過一個(gè)3歲多的小孩聽到一個(gè)旋律就能敲打出加花的節(jié)奏嗎?你見過一個(gè)3歲多的小孩現(xiàn)場(chǎng)演唱,爸爸給他手風(fēng)琴伴奏,隨時(shí)改變音調(diào),他進(jìn)唱的音調(diào)都是準(zhǔn)確的嗎?你見過一個(gè)8歲的小孩在沒聽到任何聲音的情況下,要他隨時(shí)哼出“降E”、“升C”等任何音調(diào)的“1”的發(fā)音,哼完后在鍵盤上按下核對(duì)完全準(zhǔn)確的嗎?這就是天分,演唱歌曲需要這樣的基礎(chǔ),雖然不要他們那樣出眾,但一定不能弱。
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