少兒音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校推薦 少兒音樂(lè)技巧

少兒音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校推薦：星干線青少兒國(guó)際音樂(lè)培訓(xùn)中心(萬(wàn)柳店)、魔方城堡少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心(通州店)、音樂(lè)之聲藝術(shù)中心。少兒音樂(lè)技巧：呼吸練習(xí)：最初接觸聲樂(lè)的兒童，不知道歌唱呼吸是怎么回事，開(kāi)口就唱，把聲音全部擠壓在喉嚨里，胸腹式聯(lián)合呼吸法更體會(huì)不到。

星干線青少兒國(guó)際音樂(lè)培訓(xùn)中心(萬(wàn)柳店)評(píng)價(jià)

地址：北京市海淀區(qū)萬(wàn)柳鎮(zhèn)萬(wàn)泉莊路陽(yáng)春光華橡樹(shù)園11號(hào)樓底商星干線(原美麗分貝)

網(wǎng)友評(píng)價(jià)1：這里環(huán)境很好，有熱情的音樂(lè)老師，學(xué)習(xí)的教室面積比較合適，還有可以演出的音樂(lè)大廳，經(jīng)常有交流活動(dòng)。師資力量雄厚，各種類(lèi)樂(lè)器的老師都有。音樂(lè)老師特別負(fù)責(zé)任，孩子也很喜歡這里。

網(wǎng)友評(píng)價(jià)2：今天去試聽(tīng)課感覺(jué)音樂(lè)老師專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，人很親和，有耐心，孩子也很喜歡。

網(wǎng)友評(píng)價(jià)3：星干線青少兒國(guó)際音樂(lè)培訓(xùn)中心的教學(xué)機(jī)構(gòu)正規(guī)，音樂(lè)老師經(jīng)驗(yàn)豐富，服務(wù)熱情，希望小孩能一直學(xué)下去。

魔方城堡少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心(通州店)評(píng)價(jià)

地址：北京市通州區(qū)北苑南路55號(hào)

網(wǎng)友評(píng)價(jià)1：魔方城堡少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心的環(huán)境超棒的，室內(nèi)也很寬敞干凈，音樂(lè)老師也特別有耐心，很專(zhuān)業(yè)，前臺(tái)接待服務(wù)態(tài)度也特別好。

網(wǎng)友評(píng)價(jià)2：因?yàn)楹⒆犹貏e喜歡音樂(lè)，所以想從小培養(yǎng)一下她音樂(lè)方面的興趣和樂(lè)感，經(jīng)過(guò)朋友介紹報(bào)名了魔方城堡少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心。他們的課程設(shè)置確實(shí)打破了我對(duì)傳統(tǒng)學(xué)音樂(lè)的認(rèn)知，我個(gè)人覺(jué)得很人性化。

音樂(lè)之聲藝術(shù)中心評(píng)價(jià)

地址：高新路楓葉大廈A座4樓（高新一中對(duì)面）

網(wǎng)友評(píng)價(jià)1：孩子在音樂(lè)之聲學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)5年了，這里的音樂(lè)老師很專(zhuān)業(yè)也都很有耐心，孩子進(jìn)步很大值得推薦。謝射音樂(lè)之聲希望孩子繼續(xù)努力取得更大的成績(jī)！

網(wǎng)友評(píng)價(jià)2：音樂(lè)之聲是很好的音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我家孩子很喜歡這里的氛圍和音樂(lè)老師。孩子提高很快，希望能繼續(xù)取的優(yōu)異成績(jī)！

少兒音樂(lè)技巧

音樂(lè)呼吸練習(xí)：最初接觸聲樂(lè)的兒童，不知道音樂(lè)呼吸是怎么回事，開(kāi)口就唱，把聲音全部擠壓在喉嚨里，胸腹式聯(lián)合呼吸法更體會(huì)不到。

如何運(yùn)用氣息呢?我們可以把日常生活中常遇到的親身體驗(yàn)，讓學(xué)生回憶感受一下引導(dǎo)學(xué)生做一些表演，如快速爬樓梯或跑步后，氣喘吁吁時(shí)的樣子，模仿的基本像時(shí)，問(wèn)他：現(xiàn)在你能說(shuō)出身體的感受嗎?你的腰部有什么樣的感覺(jué)呢?你能邊表演邊發(fā)出聲音嗎?你能在唱不同音高時(shí)，同樣使用上這些感覺(jué)嗎?你的聲音和腰部是如何配合的呢?兒童能把這些感受記得非常牢固，這樣既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)技巧的興趣，又達(dá)到了學(xué)習(xí)音樂(lè)的目的。

音樂(lè)咬字吐字練習(xí)：唱歌和說(shuō)話一樣，要求咬字吐字清晰，在唱歌時(shí)必需運(yùn)用歌唱語(yǔ)言的方式來(lái)咬字吐字。音樂(lè)語(yǔ)言的拼音是建立在生活音樂(lè)拼音的基礎(chǔ)之上，通過(guò)藝術(shù)加工(語(yǔ)言夸張的創(chuàng)造)，而形成的歌唱語(yǔ)言的拼音規(guī)律。

在兒童歌曲中，基本上分為兩大類(lèi)型歌曲，即歡快的和抒情的。在表現(xiàn)歡快歌曲時(shí)，要把聲母和韻母作為兩個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)單位互相拼合，在這樣咬字吐字方法的基礎(chǔ)上，才能把快節(jié)奏中的字和旋律唱清楚。