小度學(xué)英語功能好嗎 小度智能音響可以學(xué)英語嗎

這些電子產(chǎn)品使用得好，肯定是可以幫助孩子學(xué)習(xí)英語的，但是一定要做好監(jiān)管，因?yàn)樗膴蕵饭δ芨鼜?qiáng)大，稍稍不注意，孩子就會拿去玩了，反而起了反作用。

小度智能音響可以學(xué)英語嗎

可以學(xué)英語。小度智能音響擁有海量有聲資源；小度智能音箱擁有1000萬+正版音樂資源、1000+省市廣播電臺、1000萬+小時(shí)有聲內(nèi)容資源，引入百度百科超過1400萬個(gè)詞條內(nèi)容，是可以通過詢問等方式來學(xué)習(xí)英語的。

此外，小度支持多種智能應(yīng)用場景，滿足用戶查天氣、聽音頻、定鬧鐘等等需求，并能根據(jù)用戶的偏好進(jìn)行場景化定制。

小度在家學(xué)英語功能

先聲智能的英語AI系統(tǒng)，支持跟讀、糾正、15大維度測評。增加語音測評系統(tǒng)后的小度在家，在聽的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了視聽說一體化的強(qiáng)人機(jī)交互方式；兒童可跟隨小度在家跟讀英語聽說內(nèi)容，并得到實(shí)時(shí)多維度的測評反饋；通過智能語音測評的加持，小度在家從傳統(tǒng)陪伴式音箱升級成為家庭版的在線一對一AI英語老師；既幫助家長解決了英語聽說輔導(dǎo)難，沒時(shí)間的問題，同時(shí)能給到孩子最優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)資源，滿足家庭場景下幼兒啟蒙學(xué)習(xí)的需求。

語音交互有著其天然的用戶場景和用戶群體，創(chuàng)造了全新的伴隨式場景。北京師范大學(xué)未來教育高精尖創(chuàng)新中心編制《人工智能+教育》的藍(lán)皮書指出，語音交互、語音測評賦能下的人機(jī)交互學(xué)習(xí)場景將成為智能教育的核心場景之一，智能音箱既能滿足人機(jī)交互方式，也符合家庭場景需求。

技術(shù)賦能是教育信息化發(fā)展的關(guān)鍵，隨著近年來人工智能產(chǎn)業(yè)政策密集出臺，以及教育信息化2.0政策的推動，人工智能+教育已進(jìn)入深度融合階段，并對技術(shù)的綜合性、與場景的融合性提出了更高要求。

學(xué)習(xí)機(jī)有哪些用處

1、英語工具在學(xué)生學(xué)習(xí)中的角色和作用

充當(dāng)“學(xué)具”。好憶星英語聽力學(xué)習(xí)機(jī)可以有復(fù)讀機(jī)、mp3播放機(jī)、寫作和下載、存儲文件的功能等。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)“情景”。

英語學(xué)習(xí)機(jī)提供了“情景學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容，由于攜帶方便，學(xué)生可以利用任何時(shí)間進(jìn)行聽力練習(xí)，可以實(shí)現(xiàn)情景對話、角色扮演、錄音回放等功能。可以最大限度的利用學(xué)生的課余時(shí)間提高學(xué)生的.英語聽力水平。

3、提供學(xué)習(xí)“資源”。

由于具備了對互聯(lián)網(wǎng)上信息資源的搜集、整理、編制功能，英語學(xué)習(xí)機(jī)可以下載豐富的各種英語學(xué)習(xí)“資源”，可以通過插卡和網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無限拓展。具體包括：生詞庫、模擬試卷、聽寫測試、電子教材、名師課堂、英文歌曲、英文電影等多種英語學(xué)習(xí)“資源”。