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    程門(mén)立雪文言文翻譯及故事典故

    2022-09-22 11:50:34文/李可欣

    程門(mén)立雪,意指學(xué)生求學(xué)心切,比喻尊師重教,虔誠(chéng)求學(xué)。出自《二程語(yǔ)錄·侯子雅言》:“游、楊初見(jiàn)伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既覺(jué),顧謂曰:‘賢輩尚在此乎?日既晚,且休矣?!俺鲩T(mén),門(mén)外之雪深一尺”。又見(jiàn)于《宋史·楊時(shí)傳》,楊時(shí)和游酢“一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去,頤既覺(jué),則門(mén)外雪深一尺矣”。

    程門(mén)立雪文言文翻譯及故事典故

    程門(mén)立雪原文

    楊時(shí)字中立,南劍將樂(lè)人。幼穎異,能屬文,稍長(zhǎng),潛心經(jīng)史。熙寧九年,中進(jìn)士第。時(shí)河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、豐之際,河、洛之士翕然師之。時(shí)調(diào)官不赴,以師禮見(jiàn)顥于潁昌,相得甚歡。其歸也,顥目送之曰:“吾道南矣。”四年而顥死,時(shí)聞之,設(shè)位哭寢門(mén),而以書(shū)赴告同學(xué)者。至是,又見(jiàn)程頤于洛,時(shí)蓋年四十一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去,頤既覺(jué),則門(mén)外雪深一尺矣。德望日,四方之士不遠(yuǎn)千里從之游,號(hào)曰龜山先生。

    程門(mén)立雪譯文

    楊時(shí),字中立,是劍南將樂(lè)人。小的時(shí)候非常聰穎,善于寫(xiě)文章。年紀(jì)稍大一點(diǎn)后,專心研究經(jīng)史書(shū)籍。宋熙寧九年進(jìn)士及第,當(dāng)時(shí),河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學(xué)術(shù)精要(即理學(xué)),河南洛陽(yáng)這些地方的學(xué)者都去拜他們?yōu)閹煛?/p>

    楊時(shí)被調(diào)去做官他都沒(méi)有去,在潁昌以拜師禮節(jié)拜程顥為師,師生相處得很好。楊時(shí)回家的時(shí)候,程顥目送他說(shuō):“我的學(xué)說(shuō)將向南方傳播了。”又過(guò)了四年程顥去世了,楊時(shí)聽(tīng)說(shuō)以后,在臥室設(shè)了程顥的靈位哭祭,又用書(shū)信訃告同學(xué)的人。

    程顥死了以后,楊時(shí)又到洛陽(yáng)拜見(jiàn)程頤,這時(shí)楊時(shí)大概四十歲了。一天楊時(shí)拜見(jiàn)程頤,程頤正在打瞌睡,楊時(shí)與同學(xué)游酢(音zuò)恭敬地站在一旁沒(méi)有離開(kāi),等到程頤睡醒來(lái)時(shí),門(mén)外的雪已經(jīng)一尺多深了。楊時(shí)的德行和威望一日比一日高,四方之人士不遠(yuǎn)千里與之相交游,其號(hào)為龜山先生。

    程門(mén)立雪作者簡(jiǎn)介

    《程門(mén)立雪》出自《宋史·楊時(shí)傳》,作者是元代丞相脫脫和阿魯圖等人。元末至正三年丞相脫脫和阿魯圖先后主持修撰《宋史》?!冻涕T(mén)立雪》的主人公包括北宋哲學(xué)家楊時(shí)和游酢,以及北宋理學(xué)家、教育家程頤。

    程門(mén)立雪故事典故

    北宋時(shí)期的,在福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn),到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門(mén)下。楊時(shí)從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué),七歲就能寫(xiě)詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書(shū)立說(shuō),曾在許多地方講學(xué),倍受歡迎。居家時(shí),長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院,潛心攻讀,寫(xiě)作教學(xué)。

    有一年,楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽(yáng),拜師程頤,以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢,因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法,為了求得一個(gè)正確答案,他倆一起去老師家請(qǐng)教。

    時(shí)值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,塑風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門(mén)外,等候先生醒來(lái)。

    這時(shí),遠(yuǎn)山如玉簇,樹(shù)林入銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過(guò)了良久,程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

    后來(lái),楊時(shí)學(xué)得程門(mén)理學(xué)的真諦,東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

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