語(yǔ)文常見題型閱讀理解解題技巧 語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高？

語(yǔ)文常見題型閱讀理解解題技巧：現(xiàn)代文閱讀理解常出現(xiàn)的一個(gè)題型是：請(qǐng)概述本文故事情節(jié)。這樣的題回答時(shí)我們可以借助記敘文“六要素”法。就是找到文中六要素：事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。找到六要素，再把它們用語(yǔ)言組織出來(lái)，這道題就準(zhǔn)確無(wú)誤了。

語(yǔ)文常見題型閱讀理解解題技巧

1、現(xiàn)代文閱讀理解常出現(xiàn)的一個(gè)題型是：請(qǐng)概述本文故事情節(jié)。

這樣的題回答時(shí)我們可以借助記敘文“六要素”法。就是找到文中六要素：事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。找到六要素，再把它們用語(yǔ)言組織出來(lái)，這道題就準(zhǔn)確無(wú)誤了。

2、文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

如果是寫景的文章，一般是表現(xiàn)了對(duì)大自然或?qū)ψ鎳?guó)大好河山的喜愛之情；如果是敘事的，一般要求學(xué)生讀懂文章主要內(nèi)容，找到作者議論或抒情的句子進(jìn)行分析。這些句子要么在第一段，要么在最后一段，或者是某一段的中心句，也有的思想感情表現(xiàn)在標(biāo)題上，需要仔細(xì)甄別。

3、文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式，有什么好處？

表達(dá)方式總共有五種，如果學(xué)生能分辨出來(lái)，這道題就簡(jiǎn)單多了：記敘、議論、抒情、描寫、說(shuō)明。記敘的作用就是交代故事情節(jié)，人物關(guān)系，事情變化的過(guò)程等。議論的作用是點(diǎn)明主旨，揭示中心。抒情的作用是增強(qiáng)文章感染力和渲染氣氛深化主題。描寫的作用是促進(jìn)情節(jié)的發(fā)展體現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。說(shuō)明的作用是在議論文中它交代論據(jù)，在記敘文中它起到注釋作用，在新聞中它介紹背景資料，在說(shuō)明文中它表述科學(xué)知識(shí)或事理。

4、賞析文段中的某句話。

這句話要么運(yùn)用了修辭方法，要么運(yùn)用了表現(xiàn)手法，要么運(yùn)用了表達(dá)方式。先分析出這句話是否運(yùn)用了修辭方法，如果有，答題套路是這樣的：這句話運(yùn)用了某某修辭方法，比喻擬人：生動(dòng)形象地寫出了——?？鋸垼和怀觥卣?。排比：加強(qiáng)語(yǔ)氣。

語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高？

1、加強(qiáng)背誦和識(shí)記，牢固地掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于語(yǔ)文考試，其中的基礎(chǔ)題型當(dāng)然就是詩(shī)詞默寫和成語(yǔ)拼音這幾種，但是我們必須要識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，這樣才能保證不失分；

2、加強(qiáng)自己的閱讀能力，這樣才能不懼怕長(zhǎng)篇閱讀。很多同學(xué)都會(huì)在考試后抱怨，說(shuō)考試的閱讀文章篇幅太長(zhǎng)，導(dǎo)致自己考試中完全沒有時(shí)間去看懂。那么對(duì)于這個(gè)問題我們需要做到的是在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己的閱讀能力，養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，掌握一個(gè)適合自己的閱讀技巧，這樣在考試中就能事半功倍；

3、多多練習(xí)寫字，字的美觀能帶來(lái)意想不到的好處。大部分考試試卷除了選擇題都是需要老師來(lái)閱卷的，所以一個(gè)整潔的卷面會(huì)給閱卷老師留下好的第一印象，這樣極有可能會(huì)讓老師給我們打更高的分?jǐn)?shù)；

4、提高自己的寫作能力，作文往往是考試中非常重要的一部分，必須好好把握。掌握寫作技巧，識(shí)記好的作文素材，提高作文的語(yǔ)文素養(yǎng)。