職校分為中職和高職,中職專業(yè)有:護(hù)理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、藥學(xué)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷等;高職專業(yè)有:會(huì)計(jì)、汽修、護(hù)理、幼師、烹飪、旅游、數(shù)控、服裝設(shè)計(jì)、表演、計(jì)算機(jī)、旅游、電工電子、建筑、影視、文秘、機(jī)電、美術(shù)、音樂(lè)、農(nóng)業(yè)等。
專業(yè)介紹:培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的理論、知識(shí)、技能以及對(duì)人類身心健康進(jìn)行預(yù)防和護(hù)理的高素質(zhì)、高水平的高級(jí)護(hù)理人才。學(xué)生在具備醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理專科知識(shí)、技能及一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
培養(yǎng)目標(biāo):面向全國(guó)各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),精心培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要,知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。
就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo):口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)是口腔臨床工作中的重要技術(shù)專業(yè),旨在培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),掌握一定的口腔修復(fù)專業(yè)技能,有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔醫(yī)學(xué)修復(fù)工藝技術(shù)人員。
就業(yè)方向:在口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有汽車(chē)檢測(cè)、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
就業(yè)前景:近年,我國(guó)汽車(chē)制造業(yè)平均每年以24.5%的速度增長(zhǎng),這就使得急需培養(yǎng)大量的汽車(chē)專業(yè)人才。汽修行業(yè)的技術(shù)骨干高級(jí)技師中98%是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生,汽車(chē)檢測(cè)與維修專業(yè)是我國(guó)技能型緊缺人才專業(yè)。隨著汽車(chē)業(yè)的騰飛,直接帶動(dòng)了汽車(chē)維修業(yè)的繁榮。
汽車(chē)維修業(yè)已成為一個(gè)迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),汽車(chē)維修市場(chǎng)的迅速發(fā)展,為汽車(chē)檢測(cè)與維修專業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)生就業(yè)遍布全國(guó)各地。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱“職校”,職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中國(guó)特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。包括初等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中職)、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(高職),通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)可以增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)技能考核,合格后可以得到國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)、中職畢業(yè)證書(shū)或高職畢業(yè)證書(shū),學(xué)歷為中職、高職。
衛(wèi)校與技校的區(qū)別:就業(yè)方向不同:由于學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和方面不同,畢業(yè)后必然的就是就業(yè)方向不同。衛(wèi)校與職校區(qū)別:衛(wèi)校即以護(hù)理,養(yǎng)老服務(wù)等醫(yī)學(xué)輔助...
衛(wèi)校和技校的區(qū)別:學(xué)習(xí)方向不同,衛(wèi)校主要是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的有關(guān)內(nèi)容,而技校主要是學(xué)習(xí)技術(shù)相關(guān)的專業(yè);就業(yè)方向不同,由于學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和方面不同...
職校和技校的區(qū)別:辦學(xué)形式不同:中專以行業(yè)辦學(xué)為主,而職高是由當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)主辦,技校辦學(xué)是主要是由國(guó)有大中型企業(yè)以及私營(yíng)業(yè)主辦學(xué)為主,首先這...
職校學(xué)費(fèi)大概多少:職校的學(xué)費(fèi)是地市教育局統(tǒng)一規(guī)定的,以杭州為例:杭州市教育局和區(qū)教育局直屬內(nèi)的職業(yè)高中的收費(fèi)仍然容按2002年的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,即...
職校學(xué)生可以考大學(xué)。職校學(xué)生考大學(xué)的主要途徑有對(duì)口招生、成人高考、普通高考三種,如果職??忌胍獏⒓悠胀ǜ呖?,需要以社會(huì)考生的身份報(bào)考。另外...
職校計(jì)算機(jī)專業(yè)出來(lái)干什么的:軟件工程方向就業(yè)前景很廣闊,學(xué)生畢業(yè)后可以到眾多軟件企業(yè)、各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位...
職校高考班:好多省都在改革,讓職中學(xué)生也可以去考大學(xué),一般稱為對(duì)口單招,考試分兩大塊,一塊文化,一塊技能,這些考生肯定跟不高考的職中生學(xué)的東...
職校和高中的區(qū)別在于授課內(nèi)容不同、培養(yǎng)目標(biāo)不同、考試類別不同、就業(yè)前景不同、辦學(xué)宗旨不同。職校是培養(yǎng)職業(yè)技能、提高勞動(dòng)力就業(yè)水平的一種學(xué)校,...