學(xué)好初中地理的技巧 學(xué)習(xí)地理有什么好處

有的章節(jié)內(nèi)容繁多，但重點內(nèi)容少，學(xué)習(xí)時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復(fù)雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏。我國季風(fēng)氣候的優(yōu)點可概括為：預(yù)熱同期。

學(xué)好初中地理的技巧

一、自編順口溜記憶

地理知識內(nèi)容繁多，有缺少連貫性，學(xué)習(xí)時往往記得慢、忘得快，如果編個順口溜識記，則會記得快，忘得慢。如南亞地理中，講到印度的物產(chǎn)有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為棉麻折花茶(折指甘蔗)，在學(xué)習(xí)用NSWE幾個字母分別表示經(jīng)緯度時，學(xué)生對這幾個字母很容易造成混淆，張冠李戴，可編為北N南S、西W東E。也可讓學(xué)生自行編順口溜，將較好的順口溜在班上推廣應(yīng)用。

二、學(xué)會概括

有的章節(jié)內(nèi)容繁多，但重點內(nèi)容少，學(xué)習(xí)時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復(fù)雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏。我國季風(fēng)氣候的優(yōu)點可概括為：預(yù)熱同期。

三、對地理的原理，概念的理解要抓住重點，抓住關(guān)鍵

對地理原理、要領(lǐng)的掌握，并不要求象物理、數(shù)學(xué)公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關(guān)鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。例如：在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源，通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應(yīng)該抓住兩個:要點第一，自然資源是自然界中存在的，它不是工業(yè)產(chǎn)品。例如：汽油，雖然對人類有利用價值，但不是從自然界中直接獲取的的，它是工業(yè)產(chǎn)品。第二，對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，所以他不是自然資源。

學(xué)習(xí)地理有什么好處

1、學(xué)習(xí)地理可以培養(yǎng)人的邏輯思維能力，可以為學(xué)習(xí)其他科提供幫助，可以完善個人知識結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)人文精神；

2、學(xué)地理可培養(yǎng)邏輯思維能力，地理是文理的有機結(jié)合學(xué)科，學(xué)習(xí)地理可以為個人能力的提高打下堅實基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)思考過程中，可培養(yǎng)良好的思維能力。

3、學(xué)地理可以幫助其他科的學(xué)習(xí)，地理與政治，歷史學(xué)科緊密相關(guān)，學(xué)習(xí)過程中，知識會得到擴展，思考過程中，會緊密聯(lián)系到其他學(xué)科，促進更好地學(xué)習(xí)。

4、學(xué)地理可以完善個人知識結(jié)構(gòu)，在吸收知識的同時，會聯(lián)系所學(xué)對知識進行結(jié)構(gòu)化梳理，整理的同時可以鍛煉邏輯，并學(xué)會梳理知識框架，養(yǎng)成習(xí)慣后有利于完善知識結(jié)構(gòu)；

5、學(xué)習(xí)地理可以培養(yǎng)人文精神，地理多為常識性的知識，學(xué)習(xí)地理會開闊視野，因此對世界也會有更深刻的認識。