初一語文成績(jī)差補(bǔ)救方法 學(xué)語文有什么用

在課堂上老師對(duì)課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)，而同學(xué)們也許會(huì)有自己的理解，是站在一個(gè)未成年人的角度來理解課文的，也許學(xué)生的理解會(huì)更好，所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉他們各種能力。

初一語文成績(jī)差補(bǔ)救方法

1、積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)

在課堂上老師對(duì)課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)，而同學(xué)們也許會(huì)有自己的理解，是站在一個(gè)未成年人的角度來理解課文的，也許學(xué)生的理解會(huì)更好，所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉他們各種能力。所以，同學(xué)們應(yīng)該多思考，把課堂變成學(xué)習(xí)和消化知識(shí)的第一步。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

在此基礎(chǔ)上多讀多看，增強(qiáng)閱讀和作文的水平，閱讀一定要強(qiáng)化，最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

3、提高寫作能力

寫作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動(dòng)筆寫，學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通，這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。

學(xué)語文有什么用

語文是語言的基礎(chǔ)，學(xué)好語文對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要的一件事情。首先，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說，語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，這是毫無疑問的。每個(gè)受教育者在接受教育時(shí)必不可少的就是學(xué)習(xí)語文，因?yàn)檎Z文就包含了理解能力等各種能力，只有學(xué)會(huì)了語文我們才能能力去學(xué)習(xí)其他科目。

語文的重要性從各種考試中就能看出來，幾乎所有的考試都有語文這一科目，且分?jǐn)?shù)最高。其次，對(duì)于我們的生活來說，語文也是必不可少的。我們生活在這個(gè)社會(huì)里就不可能孤立的生存，必然要和他人、社會(huì)產(chǎn)生一定的聯(lián)系，在這個(gè)聯(lián)系的過程中，我們就需要語文作為溝通的橋梁。比如現(xiàn)在的畢業(yè)生在找工作時(shí)會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的面試，在這個(gè)環(huán)節(jié)中幾乎所有的問題都是由語文構(gòu)建的。

最后，語文的重要性絕不僅僅局限于它的工具性、基礎(chǔ)性，還在于它對(duì)我們思想的提升。學(xué)習(xí)語文能拓寬我們的視野，塑造我們良好的品格。行萬里路，讀萬卷書，很多地方我們無法達(dá)到，但通過語文我們可以領(lǐng)略大千世界，可以接觸到蕓蕓眾生，看盡人間百態(tài)，促進(jìn)我們對(duì)人生產(chǎn)生更多的思考。