作文寫(xiě)作技巧有哪些 初中作文補(bǔ)習(xí)有沒(méi)有用

作文審題一定要再三細(xì)心。小編建議審題至少讀三遍，第一遍你要知道這個(gè)題目給出的提示內(nèi)容是什么?第二遍你要確定這個(gè)題目要求寫(xiě)的題材有哪些?第三遍就是根據(jù)這個(gè)題目中心句確定立意角度?三遍審題，注重細(xì)節(jié)。

作文寫(xiě)作技巧有哪些

第一，作文審題一定要再三細(xì)心。小編建議審題至少讀三遍，第一遍你要知道這個(gè)題目給出的提示內(nèi)容是什么?第二遍你要確定這個(gè)題目要求寫(xiě)的題材有哪些?第三遍就是根據(jù)這個(gè)題目中心句確定立意角度?三遍審題，注重細(xì)節(jié)。

第二，立意學(xué)會(huì)表現(xiàn)寫(xiě)作主題。當(dāng)你審?fù)觐}目，就要著手于主題確定。主題確定是關(guān)鍵，如果主題錯(cuò)了，那么你立意也就錯(cuò)了，擬標(biāo)題就會(huì)出現(xiàn)偏差，作文也會(huì)陷入離題的陷阱。如何確定主題呢?你可以根據(jù)其中的中心句，里面給我們的提示信息是什么，你能夠從提示內(nèi)容摘錄的重要信息是什么。確定了關(guān)鍵信息，就從中回憶我們學(xué)過(guò)的作文題材，看看我們能夠?qū)懯裁磧?nèi)容。如果你能夠根據(jù)這個(gè)主題延伸其價(jià)值，那你的作文就會(huì)變得更具深意。

初中作文補(bǔ)習(xí)有沒(méi)有用

初中作文補(bǔ)習(xí)有沒(méi)有用需要根據(jù)初中生自己的實(shí)際情況來(lái)看。孩子寫(xiě)作文和閱讀量有很重要的關(guān)系，但是也不完全只依賴(lài)閱讀。更不能一味的依賴(lài)補(bǔ)習(xí)班。

孩子寫(xiě)作文，與觀察力、想象力以及運(yùn)用語(yǔ)言的能力都有關(guān)，作文是培養(yǎng)孩子觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的最好途徑。

孩子寫(xiě)作文的目的：一是培養(yǎng)觀察事物、分析事物的認(rèn)識(shí)能力，二是培養(yǎng)遣詞造句、有邏輯組織段落的表達(dá)能力。提高認(rèn)識(shí)能力，就需要引導(dǎo)孩子對(duì)景物、人物、學(xué)校、家庭等生活中遇到的不同事物進(jìn)行認(rèn)真觀察，有了認(rèn)識(shí)能力，才能充實(shí)寫(xiě)作文的素材庫(kù)。

家長(zhǎng)應(yīng)激發(fā)起孩子的寫(xiě)作興趣。培養(yǎng)觀察力有利于激發(fā)孩子的寫(xiě)作興趣，開(kāi)闊視野，發(fā)展智力。

觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要想寫(xiě)好作文，要學(xué)會(huì)觀察。

孩子觀察事物容易東看一眼，西看一眼，沒(méi)有次序。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子抓住事物特點(diǎn)，按照一定的次序，有條理地觀察和表達(dá)。

只要孩子堅(jiān)持多寫(xiě)多練，把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并通過(guò)大量閱讀來(lái)積累知識(shí)，積累詞匯，學(xué)習(xí)正確的思維方式、表現(xiàn)方法、表達(dá)技巧，就能由易到難，寫(xiě)出好作文。