愛(ài)的教育主要內(nèi)容 作者是誰(shuí)

《愛(ài)的教育》主要內(nèi)容是一個(gè)意大利四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校十個(gè)月期間寫(xiě)的日記，講述了一個(gè)小朋友在意大利的生活和學(xué)習(xí)。在每一章中，都得到了深入和生動(dòng)的表達(dá)，從國(guó)家、社會(huì)和民族的偉大愛(ài)，到父母、老師和朋友的小小愛(ài)。

《愛(ài)的教育》主要內(nèi)容

《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事，因此書(shū)名又叫《一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記》。內(nèi)容主要包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

安利柯是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)小學(xué)生。他有一顆純潔高尚的心靈，并帶著極大的熱情去關(guān)注身邊的每一件事，不斷地從生活中汲取心靈和思想的營(yíng)養(yǎng)品。

卡倫是一個(gè)“大俠”一般的高尚少年。心地善良，富有正義感。他的俠義行為使他獲得了大人和同學(xué)們的愛(ài)戴。

德羅西的漂亮的面孔、驚人的記憶力和高人一等的學(xué)問(wèn)都使他身邊的人對(duì)他折服，更重要的是，他處處為別人著想，以幫助困難的同學(xué)為樂(lè)。

《愛(ài)的教育》創(chuàng)作背景：

作者出生于意大利，那時(shí)的意大利受法國(guó)大革命的影響，愛(ài)國(guó)情緒高漲，這在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。“就作家而言，他童年的種種遭遇……社會(huì)的、時(shí)代的、民族的、地域的、自然的條件對(duì)他幼小生命的折射，這一切以整合的方式，在作家的心靈里形成了最初的卻又是最深刻的先在意向結(jié)構(gòu)核心?！?/p>

叫亞米契斯看到，盡管意大利在1870年實(shí)現(xiàn)了民族統(tǒng)一，但人民生活的處境并沒(méi)有得到改善，亞米契斯希望借助學(xué)校教育，借助博愛(ài)、寬容的精神，傳播現(xiàn)代文明。亞米契斯寫(xiě)作的初衷是心向社會(huì)，心系國(guó)家的。

《愛(ài)的教育》作者簡(jiǎn)介

埃德蒙多·德·亞米契斯是意大利19世紀(jì)作家。1846年12月出生于意大利里格拉州一個(gè)小鎮(zhèn)上，在他的青少年時(shí)期，意大利受法國(guó)大革命的影響，正醞釀著愛(ài)國(guó)主義，這股風(fēng)潮在亞米契斯幼小的心靈上留下了不可磨滅的印記。

1865年，他參加統(tǒng)一意大利的復(fù)興運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)役，退伍后，亞米契斯致力于文學(xué)創(chuàng)作，他以明快、清新的筆觸，記敘各國(guó)的風(fēng)土人情，其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。亞米契斯最重要的作品，當(dāng)屬1886年創(chuàng)作的《愛(ài)的教育》，這部作品為他贏(yíng)得世界聲譽(yù)，使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。