不可否認(rèn),初二的孩子處在愛(ài)玩的年齡階段,自制能力較差。孩子在上課的時(shí)候無(wú)法集中,下課的時(shí)候稀里糊涂,回家的時(shí)候被家長(zhǎng)問(wèn)起今天在學(xué)校學(xué)了什么的時(shí)候一片茫然。往往是家長(zhǎng)在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的,激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、提高他們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性才是硬道理。
1、課前預(yù)習(xí),每次上課前一天晚上看第二天的課,這樣你上課是把不太理解的可以重
點(diǎn)聽(tīng)一下,不會(huì)的可以當(dāng)堂問(wèn),學(xué)習(xí)效率極大提高。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)課,老師上課講一分鐘等于你課下一個(gè)小時(shí),上課一定認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,老師上課講的都比較系統(tǒng),好多要注意的地方老師都會(huì)指出。
3、課后一定認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)課、課后的認(rèn)真做作業(yè)非常重要,是鞏固和檢查你學(xué)的情況,課后一定要把今天的課再看一遍。
4、適當(dāng)做課外習(xí)題,老師不會(huì)把每一種類(lèi)型的題都給你講了,這需要你有一本自己的資料,認(rèn)真做。
5、一定準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把每次考試錯(cuò)的題都抄上去,這樣你會(huì)記憶更深刻,每次考試前都要看一遍,中國(guó)的考試就這樣,你越容易錯(cuò)的地方他越考,看一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)題目很簡(jiǎn)單,只是經(jīng)常容易粗心出錯(cuò)。
6、考試一定要細(xì)心,考試考的基本上都是學(xué)過(guò)的,關(guān)鍵還是在于是否細(xì)心,如果不細(xì)心那么再簡(jiǎn)單的題目也會(huì)做錯(cuò)。
1、盡量寬闊知識(shí)面,提高閱讀量
要注重孩子的知識(shí)積累,更要給孩子創(chuàng)造大量的生活實(shí)踐和課外閱讀環(huán)境和條件。
2、改善學(xué)習(xí)方式
勤于思考,善于提出問(wèn)題。如果孩子不太善于提出問(wèn)題,可以建議他旁聽(tīng)別的同學(xué)提出的問(wèn)題和討論。
3、分析成績(jī)的“含金量”
不要強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的高和低,要看成績(jī)的“含金量”。是死記硬背拼的記憶,還是理解了實(shí)質(zhì)手到擒來(lái)?是獨(dú)立思考的勝利,還是不同等級(jí)的模仿?此時(shí),需要引導(dǎo)孩子格外關(guān)注的是學(xué)習(xí)方式,思維的深度。
初二學(xué)生想要提高效率一定要學(xué)會(huì)安排時(shí)間,初二會(huì)新增一門(mén)物理科目,科目在逐漸增加,學(xué)生們的負(fù)擔(dān)也在家中,所以初二學(xué)生們一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)...
初二學(xué)生較之于初一剛進(jìn)入學(xué)校的懵懂有了本質(zhì)的變化,放松學(xué)習(xí)心態(tài)消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。...
初二是一個(gè)承上啟下的階段,很多同學(xué)在這個(gè)時(shí)期都很困惑。發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跟不上了。其實(shí)這一切都是因?yàn)槌跻坏幕A(chǔ)沒(méi)打好。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,畢竟是初中,知識(shí)整...
初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過(guò)程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時(shí)必不可少...
剛上初一的學(xué)生,一般還不存在自主學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槎际切聳|西,還不知道從哪里開(kāi)始學(xué)習(xí),所以此時(shí)緊跟著老師學(xué)習(xí)就很必要了。尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候,跟著...
想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是沒(méi)有捷徑的,就要比別人下的苦功夫多。筆記是一個(gè)不可缺少的一個(gè)東西,每科上課都是需要一個(gè)筆記的。記筆記不是就放在那不看...
初中生上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的,課堂的聽(tīng)課效率將會(huì)決定你是否能學(xué)到東西。初中生正處于一個(gè)發(fā)育的階段,很多學(xué)生上課的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)交頭接耳...
初二學(xué)生想要提高成績(jī)要會(huì)學(xué)習(xí),而不是死學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí)可不是一直坐在那里不動(dòng)就完事了,也不是從早學(xué)到晚就會(huì)讓成績(jī)有所提高的,有的學(xué)生在別人眼里好...