七步詩為什么有兩個(gè)版本 這首詩用了什么手法

兩個(gè)版本的其實(shí)是一種，“煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急”是曹植寫的，一年級(jí)的版本為“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”?？紤]到一年級(jí)的理解能力有限，因此一年級(jí)學(xué)的就是縮減版，而六年級(jí)時(shí)對(duì)古文已經(jīng)有所了解，所以選用了原詩。

七步詩為什么有兩個(gè)版本

兩個(gè)版本的其實(shí)是一種，“煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急”是曹植寫的，一年級(jí)的版本為“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”?？紤]到一年級(jí)的理解能力有限，因此一年級(jí)學(xué)的就是縮減版，而六年級(jí)時(shí)對(duì)古文已經(jīng)有所了解，所以選用了原詩。

《七步詩》是三國時(shí)期魏國文人曹植的一首五言六句詩。這首詩用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥曹丕殘害弟弟，表達(dá)了對(duì)曹丕的強(qiáng)烈不滿，生動(dòng)形象、深入淺出地反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的殘酷斗爭(zhēng)和詩人自身處境艱難，沉郁憤激的思想感情。

七步詩這首詩用了什么手法

七步詩中曹植運(yùn)用了“比喻”和“擬人”的修辭手法，發(fā)出了”兄弟之間自相殘殺“的感慨。

1、比喻：箕同豆相煎借喻兄弟之間自相殘殺。作者運(yùn)用借物喻人方法，表達(dá)了曹植的復(fù)雜心情。例如：同根生長(zhǎng)的豆和豆莖，比喻（曹植和曹丕兄弟）；鍋下燃燒的豆莖，比喻是人的哥哥曹丕；鍋里的豆比喻詩人自己。這樣寫表達(dá)了詩人悲痛的感情。

2、擬人：豆本來是死物，不懂哭泣。現(xiàn)詩人將它人性化，使它像有生命似的，可以有情感，亦懂悲傷哭泣。