職高有很多專業(yè)都比較有前景，比如廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)的學(xué)前教育、動(dòng)漫游戲（動(dòng)畫插畫與影視動(dòng)畫方向）、金融事務(wù)、電子商務(wù)（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷移動(dòng)電商方向）、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)專業(yè)等。
| 序號(hào) | 專業(yè) |
| 1 | 學(xué)前教育 |
| 2 | 動(dòng)漫游戲（動(dòng)畫插畫與影視動(dòng)畫方向） |
| 3 | 金融事務(wù) |
| 4 | 電子商務(wù)（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷移動(dòng)電商方向） |
| 5 | 會(huì)計(jì) |
| 6 | 商務(wù)英語(yǔ) |
| 7 | 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作（平面設(shè)計(jì)與廣告制作方向） |
| 8 | 軟件與信息服務(wù) |
| 序號(hào) | 專業(yè) |
| 1 | 會(huì)計(jì) |
| 2 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
| 3 | 電子商務(wù) |
| 4 | 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作 |
| 5 | 社區(qū)公共事務(wù)管理 |
| 6 | 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 |
| 序號(hào) | 專業(yè) |
| 1 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
| 2 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
| 3 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 4 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用 |
| 5 | 工藝美術(shù) |
| 6 | 服務(wù)機(jī)器人裝配與維護(hù) |
| 7 | 跨境電子商務(wù) |
| 8 | 汽車運(yùn)用與維修 |
男生職高報(bào)考電腦維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)都很好，電腦維修行業(yè)是指對(duì)臺(tái)式機(jī)筆記本在使用過(guò)程中出現(xiàn)的軟件問(wèn)題硬件問(wèn)題...
男孩上技校學(xué)校學(xué)IT技術(shù)、汽車美容、二手車評(píng)估?等專業(yè)都不錯(cuò)，IT技術(shù)，就是人們俗稱的程序猿，工作比較高大上，薪資高，IT技術(shù)是一個(gè)很適合的...
女生就業(yè)率比較高的專業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、行政管理學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)等。女生如果從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的工作，壓力會(huì)比較大，...
女孩初中畢業(yè)可以學(xué)護(hù)理專業(yè)、導(dǎo)游專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等。初中女生畢業(yè)后上護(hù)理專業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?，F(xiàn)今社會(huì)人們對(duì)于健康的需求和對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的要求...
女生學(xué)旅游管理專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)等都不錯(cuò)，不管從就業(yè)前景、薪資待遇、還有發(fā)展?jié)摿?、就業(yè)企業(yè)等方面來(lái)看旅游管理專業(yè)才是未來(lái)適合女孩子從業(yè)的專業(yè)。
讀職高能學(xué)的專業(yè)有很多，比如青島華科技工學(xué)校的電子商務(wù)類、財(cái)稅類、旅游管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)等，青島交通職業(yè)學(xué)校的汽車運(yùn)用與維修、國(guó)際貨運(yùn)代...
最適合技校女生的專業(yè)有：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)等，導(dǎo)游專業(yè)也是一個(gè)女生比較熱衷的專業(yè)，...
女生比較適合學(xué)心理學(xué)專業(yè)、廣播電視專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)等等，從事心理學(xué)專業(yè)的大部分都將從事心理教育工作和心理輔導(dǎo)工作，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)極為適合，因?yàn)?..
