中職畢業(yè)生的發(fā)展前景怎么樣

從定位看中職畢業(yè)生不愁就業(yè)，中職學(xué)校的基本定位是培養(yǎng)具有一定文化素質(zhì)，能從事一線生產(chǎn)、服務(wù)的初中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員。從定位中，我們可以得出結(jié)論，中職畢業(yè)生的就業(yè)定位是十分明確的。

中職畢業(yè)生的發(fā)展前景怎么樣

一、升學(xué)前景

現(xiàn)在超過(guò)60%的中職畢業(yè)生會(huì)選擇繼續(xù)升學(xué)，所以無(wú)論是中職學(xué)校還是教育部門都對(duì)學(xué)生升學(xué)的問(wèn)題十分關(guān)注，開放了多種形式的升學(xué)方式，像“對(duì)口高考、單招、3+2”都是中職生可以選擇的升學(xué)方式，在學(xué)校的悉心教導(dǎo)下，只要自己稍微努點(diǎn)力，成功升學(xué)并不是什么難事，所以整體的升學(xué)前景也是不錯(cuò)的。

二、就業(yè)前景

1.從定位看中職畢業(yè)生不愁就業(yè)

中職學(xué)校的基本定位是培養(yǎng)具有一定文化素質(zhì)，能從事一線生產(chǎn)、服務(wù)的初中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員。從定位中，我們可以得出結(jié)論，中職畢業(yè)生的就業(yè)定位是十分明確的，這其中有幾個(gè)關(guān)鍵詞：“一線”、“生產(chǎn)”、“服務(wù)”、“初中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)”，這決定了中職畢業(yè)生一般從事的是生產(chǎn)一線工作，通過(guò)直接參與體力智力等技術(shù)性勞動(dòng)，獲取報(bào)酬，它的定位不會(huì)與其他學(xué)歷學(xué)生產(chǎn)生沖突。

2.學(xué)校一般都有眾多合作企業(yè)

中職學(xué)校一般都會(huì)跟企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，只要學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn)和成績(jī)不是太差，一般都會(huì)手握2-3個(gè)企業(yè)可以選擇，大家可以從實(shí)習(xí)階段就進(jìn)入合作企業(yè)中，只要在崗位的表現(xiàn)良好，大多可以留下繼續(xù)任職，只要努力工作，升職加薪也不會(huì)是件難事。

中職生就業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些

一、中職畢業(yè)生受青睞：

其原因主要在于中職畢業(yè)生可塑性大，涉世不深，敬業(yè)精神較強(qiáng)，能對(duì)所學(xué)專業(yè)隨時(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

二、中職生就業(yè)渠道多：

目前，中職教育機(jī)構(gòu)為配合用工形勢(shì)市場(chǎng)化，而努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)模式靈活多樣化、培養(yǎng)學(xué)生一專多能的素質(zhì)，以便為學(xué)生畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)提供幫助。

三、中職生升學(xué)創(chuàng)業(yè)選擇機(jī)會(huì)更多：

全國(guó)中職畢業(yè)生的出路十分寬廣而暢順，除就業(yè)外，也可參加普通高考、成人高考上大學(xué)繼續(xù)深造，更可參加專為中職升高職設(shè)置的“3＋專業(yè)證書”高考，進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。

四、一技之長(zhǎng)敲開就業(yè)門：

近幾年來(lái)，全車中職類學(xué)校的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上一直很搶手，平均就業(yè)率超過(guò)95%，職校生在畢業(yè)前就被預(yù)定。