解鈴還須系鈴人讀xì 意思:比喻誰(shuí)做的事,還得由誰(shuí)去解決。出處:宋·惠洪《林間集》卷下載:法燈泰欽禪師少解悟,然未為人知,獨(dú)法眼禪師深奇之。一日法眼問(wèn)大眾曰:“虎項(xiàng)下金鈴,何人解得?”眾無(wú)以對(duì)。泰欽適至,法眼舉前語(yǔ)問(wèn)之,泰欽曰:“大眾何不道:‘系者解得?!庇墒侨巳斯文肯嗫?。
解鈴還須系鈴人讀xì 意思:比喻誰(shuí)做的事,還得由誰(shuí)去解決。出處:宋·惠洪《林間集》卷下載:法燈泰欽禪師少解悟,然未為人知,獨(dú)法眼禪師深奇之。一日法眼問(wèn)大眾曰:“虎項(xiàng)下金鈴,何人解得?”眾無(wú)以對(duì)。泰欽適至,法眼舉前語(yǔ)問(wèn)之,泰欽曰:“大眾何不道:‘系者解得?!庇墒侨巳斯文肯嗫?。
1、心病終須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人。
2、識(shí)花美艷漸生情,夜思笑顰相思苦??鄦?wèn)蒼天誰(shuí)能解,解鈴還須系鈴人。
3、心病猶須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人,冥想可以幫你找出枷鎖、松開(kāi)及解除它們。
4、所謂解鈴還須系鈴人,最終能夠讓自己的內(nèi)心恢復(fù)寧?kù)o和身心的和諧健康的人其實(shí)就是自己。
5、解鈴還須系鈴人,挪方應(yīng)為兩國(guó)關(guān)系恢復(fù)和發(fā)展做出切實(shí)努力。
孩子寫(xiě)字慢,家長(zhǎng)可通過(guò)要求孩子多練習(xí)寫(xiě)字、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、培養(yǎng)孩子注意力、培養(yǎng)孩子做事速度等方法幫助提高。部分孩子寫(xiě)字慢,主要是缺乏練習(xí),不能...
棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生。山東棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校,始建于1985年,是棗莊市教育局直接管轄的一所普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,省部級(jí)重點(diǎn)普通中專(zhuān)、...
火燒博望坡主要內(nèi)容:為抵御劉備的北伐,曹操指派大將夏侯?lèi)?、于禁、李典于博望與劉備交戰(zhàn)。劉備打敗了夏侯?lèi)?、于禁,直到李典前?lái)救援,劉備見(jiàn)好就收...
儒林外史主要內(nèi)容介紹:《儒林外史》的主要內(nèi)容是在封建社會(huì)時(shí)期,知識(shí)分子在科舉制度下的人性發(fā)生了變質(zhì)、心靈上變得麻木虛榮、精神上變得腐敗墮落。...
2023棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)??梢詫W(xué)的專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、旅游管理等。服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要的課程包括...
十年寒窗苦讀下一句是一舉成名天下知。出自元代·高明《琵琶記》:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。他以“頭懸梁、錐刺股”的苦讀精神,來(lái)激勵(lì)讀...
架子鼓學(xué)費(fèi),按一對(duì)一來(lái)學(xué),根據(jù)老師的水平而定,當(dāng)然也根據(jù)你所在城市的消費(fèi)水平了。個(gè)人認(rèn)為普通城市,一般的藝校老師基本是70-150元1小時(shí)吧...
棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校宿舍環(huán)境:學(xué)校宿舍為6-8人一間,為學(xué)生配備基礎(chǔ)的生活設(shè)施,上下床,書(shū)桌、儲(chǔ)物柜方便學(xué)生整理自己的物品,風(fēng)扇、熱水、衛(wèi)生間、洗漱...