學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法推薦:空閑時(shí)間就看書(shū)、做題。學(xué)霸的大部分時(shí)間都在看書(shū)之上,除去每日必做的課題,剩下的時(shí)間,就直接交給各種書(shū)籍。課前預(yù)習(xí),課后總結(jié)。學(xué)習(xí)需要技巧,學(xué)霸會(huì)將自己的時(shí)間分開(kāi),并將課本上的知識(shí)了解、探索,最后就是總結(jié),這里的總結(jié)不是將老師講述的內(nèi)容,全部摘抄出來(lái),而是用自己的思想去了解老師講述的內(nèi)容。
1、學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法:空閑時(shí)間就看書(shū)、做題。學(xué)霸的大部分時(shí)間都在看書(shū)之上,除去每日必做的課題,剩下的時(shí)間,就直接交給各種書(shū)籍。
2、學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法:課前預(yù)習(xí),課后總結(jié)。學(xué)習(xí)需要技巧,學(xué)霸會(huì)將自己的時(shí)間分開(kāi),并將課本上的知識(shí)了解、探索,最后就是總結(jié),這里的總結(jié)不是將老師講述的內(nèi)容,全部摘抄出來(lái),而是用自己的思想去了解老師講述的內(nèi)容。
3、學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法:不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。不懂的問(wèn)題,學(xué)霸也不會(huì)放置不管,而是用時(shí)間去鉆研問(wèn)題,不會(huì)的題目,學(xué)霸就會(huì)詢問(wèn)老師,問(wèn)題不能等到答案。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法都是根據(jù)自身各方面能力判定出來(lái)的,若是想要成為和學(xué)霸一樣的學(xué)生,那么,就要尋找自己身上的閃光點(diǎn),并且利用到學(xué)習(xí)上面。
1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己,要找自己的長(zhǎng)處和短處,以明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2.結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo),定計(jì)劃,不能脫離自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低。
3.長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,專題大致歸劃投入的時(shí)間。
4.短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
5.突出重點(diǎn),不要平均使用力摩擦氣。所謂重點(diǎn),指自己的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)。
6.計(jì)劃要全面,要與班級(jí)計(jì)劃相配合,計(jì)劃里除了學(xué)習(xí)時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作,為集體服務(wù)的時(shí)間,有保障睡眠的時(shí)間。
1.費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法關(guān)鍵是“以教代學(xué)”,簡(jiǎn)化為四個(gè)詞:概念、教給別人、回顧、簡(jiǎn)化,假裝把一個(gè)概念教給一個(gè)小孩,你需要回顧這個(gè)概念,進(jìn)行簡(jiǎn)化,并傳授,將概念撕開(kāi)重新組合,以便深刻理解。
2.西蒙學(xué)習(xí)法
西蒙學(xué)習(xí)法告知我們持續(xù)專注的學(xué)習(xí)一個(gè)領(lǐng)域,6個(gè)月可以掌握一門(mén)學(xué)科,這種方法要求我們專注,并持續(xù)地學(xué)習(xí)和思考,直到徹底掌握知識(shí)點(diǎn)。
3.康納爾筆記法
又叫5R筆記法,Record記錄(需要有自己的加工,不只是純記錄)、Reduce簡(jiǎn)化(提煉關(guān)鍵詞)、Recite背誦(利用關(guān)鍵詞可以復(fù)述)、Reflect思考(舉一反三、批判性思維)、Review復(fù)習(xí)(回顧筆記)
4.SQ3R閱讀法
Survey瀏覽(快速瀏覽目錄)、Question提問(wèn)(提出自己感興趣的問(wèn)題)、Read閱讀(帶著問(wèn)題閱讀)、Recite復(fù)述(復(fù)述問(wèn)題的答案及個(gè)人看法)、Review復(fù)習(xí)(鞏固所學(xué)內(nèi)容)
數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門(mén)學(xué)科,哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以,平時(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過(guò)關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻...
在生物學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法有分析和綜合的方法、比較和歸類的方法、系統(tǒng)化和具體化的方法及抽象和概括的方法。其實(shí)學(xué)好初中生物很簡(jiǎn)單,要想學(xué)好生...
初一提高數(shù)學(xué)成績(jī):1.上課注意聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。接受一種新的知識(shí)主要是在課堂上進(jìn)行的,所以要注意課堂上的學(xué)習(xí)效率,找到合適的學(xué)習(xí)方法,跟著...
考80多分起碼能說(shuō)明孩子還是愿意學(xué)的,只是由于基礎(chǔ)和方法得原因,沒(méi)有取得進(jìn)步。以孩子現(xiàn)在的這個(gè)分?jǐn)?shù)段來(lái)看。課本上的例題、隨堂練習(xí)、課后習(xí)題是...
初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:多讀,就是反復(fù)讀。據(jù)說(shuō),豐子愷先生的讀書(shū)法稱為“二十二遍讀書(shū)法”,他對(duì)一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會(huì)地說(shuō),把文章...
初中生學(xué)習(xí)要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己,要找自己的長(zhǎng)處和短處,以明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。初中要想有一個(gè)...
初三是學(xué)涯中重要的一年,每個(gè)學(xué)生都在為中考而努力奮斗著,學(xué)習(xí)壓力可想而知。同學(xué)們要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己,準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確...
)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽(tīng)講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書(shū)和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦...