廣州市啟聰學(xué)校是中專學(xué)校。廣州市啟聰學(xué)校,原廣州市聾人學(xué)校,直屬廣州市教育局,是一所特殊教育學(xué)校。學(xué)習(xí)范圍涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育與高中教育學(xué)段,致力為聽障學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。廣州市啟聰學(xué)校創(chuàng)造性地提出了“以美啟聰,融合同美”的辦學(xué)理念。
廣州市啟聰學(xué)校是中專學(xué)校。廣州市啟聰學(xué)校,原廣州市聾人學(xué)校,直屬廣州市教育局,是一所特殊教育學(xué)校。學(xué)習(xí)范圍涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育與高中教育學(xué)段,致力為聽障學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。廣州市啟聰學(xué)校創(chuàng)造性地提出了“以美啟聰,融合同美”的辦學(xué)理念。
廣州市啟聰學(xué)校開展了一系列推動特殊孩子回歸主流社會的前沿實踐。從隔離分教到回歸主流,從缺陷補償?shù)綕撃荛_發(fā),不僅全面提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,驅(qū)動了特殊教育的改革和進(jìn)步,也為廣大特殊教育學(xué)校的發(fā)展提供了可資借鑒的范例。
廣州市啟聰學(xué)校擁有一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,現(xiàn)有在職在編教職工176人,專任教師155人,其中特級教師2人,正高級職稱教師1人,副高級職稱教師45人,省市名校長、教育專家、名教師、名班主任(工作室主持人)10人,市級骨干教師、骨干班主任14人。
廣州市啟聰學(xué)校學(xué)段涵蓋學(xué)前、義務(wù)教育、高中、職高教育階段,實施學(xué)前部、小學(xué)部、中學(xué)部、隨讀資源中心組成的“三部一中心”的管理架構(gòu)。校本部目前有36個教學(xué)班,位于白云區(qū)龍歸城的附屬廣州市白云區(qū)花城實驗幼兒園有20個班。
校友評價:廣州市啟聰學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其注重學(xué)生的書寫,學(xué)校派專任老師對學(xué)生進(jìn)行書法教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的書法習(xí)慣,感受中國書法的魅力。
校友評價:廣州市啟聰學(xué)校老師對學(xué)生細(xì)心、負(fù)責(zé)、不管是課內(nèi)還是課外,只要是學(xué)生沒有領(lǐng)悟,沒有掌握的,老師都會耐心指導(dǎo)、耐心講解,讓我們的孩子在學(xué)習(xí)中有了積極性,讓每一個孩子喜歡上學(xué)習(xí)。
廣州市啟聰學(xué)校是全日制公辦學(xué)校。廣州市啟聰學(xué)校,原廣州市聾人學(xué)校,直屬廣州市教育局,是一所特殊教育學(xué)校。學(xué)習(xí)范圍涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育與高中...
高三想要提升成績的同學(xué)要保證自己有好的學(xué)習(xí)狀態(tài),盡可能的利用好自己的學(xué)習(xí)時間,書本、筆記、作業(yè)大家都應(yīng)該重視,有些知識不要認(rèn)為簡單就不認(rèn)真的...
勇氣和信心往往決定事情的成敗。有了勇氣,事情就成功了一半,所以我們要先幫助孩子建立信心。經(jīng)常和孩子說話,讓他有足夠的勇氣去面對學(xué)習(xí)中的困難,...
廣州鐵路機(jī)械學(xué)校學(xué)費:住宿費:1250元/年(含空調(diào)、熱水器使用費),預(yù)收書籍費500元/年(多退少補)、代收校服費700元(一次性)。20...
想要提高生物成績就需要建立對生物的興趣,從基礎(chǔ)出發(fā),立足于課本,構(gòu)建屬于自己的知識脈絡(luò),這樣才能提高生物成績。高中生物雖然只占據(jù)高考理綜試卷...
廣州鐵路機(jī)械學(xué)校招生對象:初中畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生,高中畢業(yè)生。廣州鐵路機(jī)械學(xué)校地址:廣州市白云區(qū)解放莊路72號(廣東省國防工業(yè)職工大學(xué)),現(xiàn)...
廣州鐵路機(jī)械學(xué)校宿舍環(huán)境:學(xué)校宿舍為6-8人一間,為學(xué)生配備基礎(chǔ)的生活設(shè)施,上下床,書桌、儲物柜方便學(xué)生整理自己的物品,風(fēng)扇、熱水、衛(wèi)生間、...
高三想要提升成績不是著急的事情,學(xué)習(xí)這件事情也不能急于求成,想要提升成績就要在平常的學(xué)習(xí)中穩(wěn)步復(fù)習(xí),比如課堂上搞清楚重難點,課下的錯題及時進(jìn)...