說明文的寫法:說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體,目的在于給人以知識。說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體,這就要求我們要把說明對象寫清楚、寫明白,讓讀者讀了文章之后,能夠比較全面、清楚、深入地了解這個事物。
一、運(yùn)用說明方法,將對象介紹清楚:
說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體,這就要求我們要把說明對象寫清楚、寫明白,讓讀者讀了文章之后,能夠比較全面、清楚、深入地了解這個事物。
為此,我們就要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法來介紹說明對象。說明文的說明方法有很多種,不同的說明方法有不同的表達(dá)效果。在說明的時候,我們一是要巧妙地運(yùn)用最合適的說明方法,二是可以綜合運(yùn)用多種說明方法,把說明對象介紹清楚,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。
比如,列數(shù)字的說明方法能把說明對象寫得更科學(xué)準(zhǔn)確;分類別的說明方法能使文章條理更清晰分明;打比方的說明方法能使說明對象更生動形象;舉例子的說明方法能使說明對象更具體可感。
二、語言既要準(zhǔn)確恰當(dāng),又要生動形象:
說明文的目的是有效地說明事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律,因此,相比其他文體,說明文在語言上要求更加準(zhǔn)確恰當(dāng),富有科學(xué)性。但我們在追求語言的準(zhǔn)確、科學(xué)的同時,也要注意語言的生動性,增強(qiáng)文章的趣味性。
既準(zhǔn)確又生動的說明文才是一篇優(yōu)秀的說明文。而要做到這一點(diǎn),我們可以從以下幾個方面著手:
1.用詞要準(zhǔn)確:特別是一些表時間、表空間、表程度、表范圍、表數(shù)量的詞,以及約數(shù)和確數(shù)的使用要準(zhǔn)確無誤,保證語言準(zhǔn)確。
2.適當(dāng)使用修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、引用等修辭手法的運(yùn)用,能夠使文章的語言更加生動。
3.變換不同的句式:比如長句、短句、反問句、設(shè)問句、排比句等,讓句式更靈活。
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過對實(shí)體事物科學(xué)地解說,對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點(diǎn)、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識,從而獲得有關(guān)的知識。
說明文側(cè)重于記載事物的穩(wěn)定的,不變的一些特性,就是對比本質(zhì)視角。
說明文包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì),有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。說明文實(shí)用性很強(qiáng),它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。開頭段落采用描寫性語言,...
常見的說明方法有:舉例子、引資料、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方。舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法...
說明文具有內(nèi)容的嚴(yán)密性、說明的條理性和語言的準(zhǔn)確性。如實(shí)地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者正確無誤的認(rèn)識;有條理地說明描述某...
說明文的說明方法有舉事例、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。寫說明文要根據(jù)說明對象的特點(diǎn)及寫作...
引用具體的事例,更具體的說明了……,體現(xiàn)說明文準(zhǔn)確性。引用名言,更有說服力的說明了……,增添文章文采,體現(xiàn)說明文準(zhǔn)確性。說明文是一種以說明為...
1、這篇文章主要運(yùn)用了……的說明方法,說明了……(內(nèi)容:事物特征或事理),使說明……(作用:參考前面說明方法,明確其作用)。2、這是一篇生動...
說明文是常見的文體之一,也是語文測試必考的一種文體。所以,了解說明文的文體特點(diǎn),掌握說明文閱讀的答題技巧,對提高說明文的閱讀能力和復(fù)習(xí)備考效...
說明文是常見的文體之一,也是語文測試必考的一種文體。所以,了解說明文的文體特點(diǎn),掌握說明文閱讀的答題技巧,對提高說明文的閱讀能力和復(fù)習(xí)備考效...