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    孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)呢

    2023-01-22 09:50:14文/董玉瑩

    父母要做的是認(rèn)真了解情況,聽(tīng)聽(tīng)孩子的解釋,不能武斷地得出孩子學(xué)習(xí)不努力、不用功的結(jié)論。要以尊重平等的態(tài)度和孩子一起分析、解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,幫助孩子掌握適合的、有效的學(xué)習(xí)方法,制訂適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

    孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)呢

    孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦

    孩子成績(jī)不好時(shí)給予寬容和鼓勵(lì)

    每個(gè)孩子都有不足之處,更不可能每個(gè)孩子都考第一名,總有孩子會(huì)落在后面。當(dāng)孩子在考試中沒(méi)有得到預(yù)期的好成績(jī)時(shí),他已經(jīng)非常難過(guò)了。這時(shí)候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的寬容和安慰,一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。同時(shí)也要不忘對(duì)孩子說(shuō)“下次努力”,使孩子把目光轉(zhuǎn)向下一次機(jī)會(huì)。

    孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)慕o予激勵(lì)

    孩子是需要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的。如果孩子的表現(xiàn)有了一些微小的進(jìn)步時(shí),您一定要記得鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子??梢宰尯⒆幼约禾岢鲎约合胍摹蔼?jiǎng)勵(lì)”方式,即使孩子的要求是多看一會(huì)電視或者多玩一會(huì)游戲都沒(méi)關(guān)系。因?yàn)?孩子付出了努力,表現(xiàn)有了進(jìn)步,家長(zhǎng)采用表?yè)P(yáng)的方式就會(huì)“強(qiáng)化”孩子的表現(xiàn),這樣以后孩子取得進(jìn)步的可能性就會(huì)越來(lái)越大。

    然后,幫助孩子樹(shù)立階段性目標(biāo)。有一個(gè)目標(biāo),會(huì)使得孩子有一個(gè)努力的方向。

    家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子了解學(xué)習(xí)的目的和意義

    “學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵是非常廣泛的,父母在引導(dǎo)孩子時(shí),可以告訴孩子,不管怎么樣,人在成長(zhǎng)中都是需要學(xué)習(xí)的。因此,孩子需要去學(xué)好它。給孩子一個(gè)正確的導(dǎo)向很重要,僅僅告訴孩子“現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才能考上大學(xué),然后才能找個(gè)好工作,進(jìn)而才能出人頭地”。這是一種比較功利的說(shuō)法,孩子可能會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去。

    孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

    1、引導(dǎo)孩子改變學(xué)習(xí)認(rèn)知

    家長(zhǎng)要知道,學(xué)習(xí)是人的本能,學(xué)習(xí)不是純粹的苦差事,而是一個(gè)的痛苦和快樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有孩子不想好好學(xué)習(xí),但是如果孩子在學(xué)習(xí)中遭遇的是連續(xù)的挫折和嫌棄,就會(huì)帶來(lái)這種無(wú)力感和“我不行”的心理暗示。想要孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,而不是習(xí)慣性的打壓孩子,只看到孩子做的不好的地方。

    2、家長(zhǎng)起到榜樣作為

    很多家長(zhǎng)自己做不到的事情,偏偏要求孩子去完成,對(duì)孩子抱有過(guò)高期望,孩子看到家長(zhǎng)都做不到,那么聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)效果就會(huì)大大折扣。所以,家長(zhǎng)的行為要盡量和對(duì)孩子的要求保持一致,如果希望孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,家長(zhǎng)也應(yīng)盡量在孩子讀書(shū)的時(shí)候進(jìn)行閱讀杭州家庭教育。

    3、幫助孩子設(shè)定能完成的目標(biāo)

    很多家長(zhǎng)望子成龍,希望孩子達(dá)到自己預(yù)期成績(jī),而不關(guān)注孩子當(dāng)下成績(jī)和心理,往往會(huì)給孩子過(guò)大壓力,孩子的成績(jī)自然提升不了。這樣的目標(biāo)只會(huì)增加孩子的無(wú)力感,不會(huì)起到任何積極的作用。家長(zhǎng)可以幫助孩子分解目標(biāo),讓孩子看起來(lái)沒(méi)那么難,孩子通過(guò)自己的努力達(dá)成了目標(biāo),孩子會(huì)很有成就感,能力也會(huì)得到積累。孩子一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,一路走來(lái),慢慢就到了大目標(biāo)的跟前了。

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