家長首先要通過孩子周圍的同學(xué),或者和孩子的老師來了解實際情況。只有先了解到實際情況才能對癥下藥。家長在知道真實情況后,不論情況如何都不能打罵孩子。而是要放下家長的架子,耐心詢問并且指導(dǎo)孩子如何面對困難。
家長首先要通過孩子周圍的同學(xué),或者和孩子的老師來了解實際情況。只有先了解到實際情況才能對癥下藥。家長在知道真實情況后,不論情況如何都不能打罵孩子。而是要放下家長的架子,耐心詢問并且指導(dǎo)孩子如何面對困難。只要家長態(tài)度中懇,不對孩子亂發(fā)脾氣,一般情況下孩子都是愿意和父母分享自己遇到的事情。
當(dāng)家長從孩子口中得到孩子厭學(xué)原因后,家長就要以過來人的身份告訴孩子厭學(xué)對以后人生的影響,在本來該學(xué)習(xí)的大好青春年華不去好好學(xué)習(xí),將來只有悲傷的份了。告訴孩子自古以來都是“少壯不努力,老大徒傷悲”的結(jié)果。只要家長講的道理合情合理,孩子也會被家長的話感動。畢竟出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象的孩子就像小樹苗長歪了一樣,只要及時扶正,就會健康成長。
1.平心靜氣的和孩子聊聊天,談?wù)勑模私饽壳袄_孩子的煩惱。像朋友一樣,告訴孩子所有問題你都會與他一起面對的。就算是失敗了也沒什么,沒有人一直成功,如果一個人輸不起,那他很難成功。
2.帶孩子走出家門,融入大自然。大自然是治愈人類心靈創(chuàng)傷的良藥。學(xué)習(xí)要松弛有度,適當(dāng)?shù)姆潘?,情緒調(diào)節(jié)好了,學(xué)習(xí)才會高效。著名兒童作家曹文軒的作品里就強調(diào)過,一個孩子心靈受傷的時候,一定要到大自然中去,自然可以治愈人的疲憊,焦慮與創(chuàng)傷。
3.注意不要當(dāng)著孩子的面在親戚朋友面前,夸耀孩子的優(yōu)秀。這些夸耀無形中給孩子背上了只能成功不許失敗的巨大壓力。讓孩子覺得自己要是有一點失敗,就會給父母丟臉,會覺得自己很無用。久而久之,干脆放棄,破罐子破摔,厭學(xué),抵觸情緒自然就產(chǎn)生了。
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