孩孑不愛學(xué)習(xí)怎么辦

環(huán)境影響法，喚醒學(xué)習(xí)興趣。帶孩子到讀書人集中的地方，比如：書店，圖書館，大學(xué)的自習(xí)室，讓全家人隨時(shí)感受到讀書人那份安靜和投入，慢慢的就可以喚醒讀書的興趣。

孩孑不愛學(xué)習(xí)怎么辦

趣味學(xué)習(xí)法，提升學(xué)習(xí)興趣

用生活化、游戲化、動(dòng)手操作和情景模擬等多種方式改變孩子死記硬背的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)興趣。

家庭公約法，用責(zé)任來約定

明確規(guī)定父母和孩子在上學(xué)、工作、家務(wù)勞動(dòng)、生活自理和互助等方面的詳細(xì)分工和責(zé)任，制定相互監(jiān)督的辦法，共同執(zhí)行，規(guī)則比懲戒更重要。

提振信心法，用強(qiáng)項(xiàng)來打動(dòng)

順著孩子的喜好和特長走，把它們發(fā)揮到極致的時(shí)候，我們慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)其他學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣、專注程度、堅(jiān)持力和思維能力都會(huì)增加，這些才是學(xué)好任何一門功課的通行證。

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么解決

1、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感

一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法

如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)下降，就要及時(shí)幫助通過自己的分析和請(qǐng)教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對(duì)性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

總之，要解決“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？”這個(gè)問題，要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂學(xué)，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點(diǎn)。