內(nèi)能的影響因素 改變物體內(nèi)能的方式

內(nèi)能的影響因素有：溫度、質(zhì)量、材料、狀態(tài)等，溫度，同一物體，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能越大，比如：同一杯水溫度越高內(nèi)能越大。質(zhì)量，相同溫度的同種物質(zhì)，狀態(tài)不變時(shí)質(zhì)量越大，內(nèi)能越大，比如：相同溫度的一滴水和一桶水，當(dāng)然一桶水的內(nèi)能大。

內(nèi)能的影響因素

1.溫度，同一物體，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能越大，比如：同一杯水溫度越高內(nèi)能越大。

2.質(zhì)量，相同溫度的同種物質(zhì)，狀態(tài)不變時(shí)質(zhì)量越大，內(nèi)能越大，比如：相同溫度的一滴水和一桶水，當(dāng)然一桶水的內(nèi)能大。

3.材料，當(dāng)質(zhì)量，溫度，狀態(tài)相同時(shí)，物質(zhì)不同，其內(nèi)能也不同，比如：質(zhì)量和溫度相同的氫氣和氧氣，氫氣的內(nèi)能大。

4.狀態(tài)，同種物質(zhì)，質(zhì)量，溫度相同，如果狀態(tài)不同，其內(nèi)能也不相同，一般來(lái)說(shuō)物質(zhì)處于氣態(tài)，液態(tài)，固態(tài)時(shí)的內(nèi)能依次減小，比如：溫度相同，質(zhì)量相等的一桶水和一塊冰，一桶水的內(nèi)能大。質(zhì)量相同的0攝氏度水要比0攝氏度的冰塊的內(nèi)能大。

改變物體內(nèi)能的方式

熱傳遞

1、熱傳遞的概念

熱傳遞是物理學(xué)上的一個(gè)物理現(xiàn)象，是指由于溫度差引起的內(nèi)能傳遞現(xiàn)象。

2、熱傳遞的條件

存在溫度差

3、熱傳遞的實(shí)質(zhì)

熱傳遞的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體傳到低溫物體，或者從物體的高溫部分傳遞到低溫部分。

4、熱傳遞的結(jié)果

直到物體溫度相等時(shí)，熱傳遞停止。

5、熱傳遞的方式

(1)熱傳導(dǎo)是指當(dāng)不同物體之間或同一物體內(nèi)部存在溫度差時(shí)，就會(huì)通過(guò)物體內(nèi)部分子、原子和電子的微觀振動(dòng)、位移和相互碰撞而發(fā)生能量傳遞現(xiàn)象。如:將手放在暖氣片上取暖就是熱傳導(dǎo)。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。在氣體或液體等流體中，熱的傳導(dǎo)過(guò)程往往和對(duì)流同時(shí)發(fā)生。

(2)熱對(duì)流是指流體內(nèi)部質(zhì)點(diǎn)發(fā)生相對(duì)位移的熱量傳遞過(guò)程。如:燒開(kāi)水就是熱對(duì)流。

(3)熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象,稱(chēng)為熱輻射。如:曬太陽(yáng)覺(jué)得暖和就是熱輻射。一切溫度高于絕對(duì)零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射，溫度愈高，輻射出的總能量就愈大。

做功

1、做功改變內(nèi)能

(1)物體對(duì)外做功，物體自身的內(nèi)能會(huì)減少。如為藥爆炸后產(chǎn)生的燃?xì)鈱⒆訌椡瞥龊?，燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)減少，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

(2)外界對(duì)物體做功，物體自身的內(nèi)能會(huì)增加。如壓縮空氣后，空氣的溫度會(huì)升高，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

2、做功的實(shí)質(zhì)

做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是其他形式的能量與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程。

3、常見(jiàn)的做功改變物體內(nèi)能的方法

(1)壓縮體積。物體內(nèi)能增加。如：打氣筒打氣。

(2)摩擦生熱。物體內(nèi)能增加。如：鉆木取火。

(3)鍛打物體。物體內(nèi)能增加。如：鐵錘敲擊鐵塊。

(4)彎折物體。物體內(nèi)能增加。如：反復(fù)彎折鐵絲。

(5) 氣體膨脹做功。物體內(nèi)能減小。如：蒸汽機(jī)。