初三孩子成績下滑要重視復(fù)習(xí)。在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎(chǔ),無論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
1、重視復(fù)習(xí)。
在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎(chǔ),無論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
2、做習(xí)題的過程中提高成績。
做習(xí)題,其實就是對所學(xué)知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程,切記:過程決定結(jié)果,一個學(xué)生如果一味地關(guān)注做題的結(jié)果,而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的,學(xué)生要做到在做習(xí)題的過程中提高成績。
3、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高。
初三學(xué)生要學(xué)會總結(jié)和反思,更要學(xué)會在考試中學(xué)習(xí)和提高成績,在考試中學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自己知識點的掌握上哪些不足之處,這樣就會在之后進(jìn)行有意識的補習(xí)和訓(xùn)練了,再就是在考試中學(xué)會考試,考試也是有套路的,在考試中提高應(yīng)試能力和技巧。
1、鼓勵孩子
初三孩子成績下滑,如果家長采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。
家長首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來衡量初三孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。重要的讓孩子認(rèn)識到:分?jǐn)?shù)是孤零的數(shù)字,不能全面反映學(xué)生的實際發(fā)展水平,不能說明一個人的實際能力的高低。教導(dǎo)孩子不要因為自己的成績差,就認(rèn)為自己笨,因此消沉下去。這次考試成績不理想,不要緊,只要不斷找原因,總結(jié)經(jīng)驗,再加把勁,成績一定會有所提高。
2、找到目標(biāo)
最好結(jié)合學(xué)校老師,在學(xué)習(xí)上鼓勵初三學(xué)生,在人生選擇上引導(dǎo)初三學(xué)生,讓學(xué)生看到成功率更大的人生,而不應(yīng)該拿自己的青春去冒險,在老師和家長的雙向肯定和鼓勵下,學(xué)生更容易樹立起對學(xué)習(xí)的興趣和信心,重新回到學(xué)習(xí)的正道上來。也可以利用放假的時間帶孩子去有名的大學(xué)去看看,感受一下象牙塔的魅力,喚醒學(xué)生對理想目標(biāo)的追求。
初三作息時間安排如下:5:30-5:50起床,洗漱20分鐘。5:50-6:00從宿舍到教室的路上花費的時間。6:00-6:30教室自習(xí)讀英語...
初三下學(xué)期開始學(xué)來得及。世上無難事,只要肯登攀。和其他學(xué)生相比,你當(dāng)然落下了很多課程。但是你要對自己有信心,把每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做好規(guī)劃,雖...
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初三學(xué)不進(jìn)去又很焦慮首先建議積極進(jìn)行自我調(diào)節(jié),面對學(xué)習(xí)及生活壓力,要學(xué)會勞逸結(jié)合。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)外,可適當(dāng)安排時間休息,或做一些娛樂活動,如...