初中生藝術(shù)技能有哪些

初中生藝術(shù)技能有書法、繪畫、樂器等。初中是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，思想和學(xué)習(xí)能力也變得成熟。這個(gè)時(shí)候的我們是有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，也渴望學(xué)習(xí)新鮮事物，所以把握好初中階段的藝術(shù)學(xué)習(xí)是很重要的。

初中生藝術(shù)技能有哪些

書法

學(xué)習(xí)書法能使人變“靜”，培養(yǎng)人的專心、細(xì)心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，從而提高人的整體素質(zhì)。常言道：寧?kù)o致遠(yuǎn)，靜能生智。當(dāng)一個(gè)人的心靈處于寧?kù)o狀態(tài)時(shí)，其思維質(zhì)量和辦事效率是最高的；反之則心浮氣躁、思緒混亂或語(yǔ)無倫次。

繪畫

學(xué)習(xí)繪畫可以培養(yǎng)豐厚的文化修養(yǎng)，通過欣賞活動(dòng)開拓文化視野，了解人類豐富的文化遺產(chǎn)和文化發(fā)展，了解藝術(shù)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)分析、綜合和評(píng)價(jià)的思維技能，提高審美感受能力。

樂器

學(xué)習(xí)一門樂器可以提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)，使其受到良好的音樂教育，不僅能使其提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力都具有重要意義。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)、道德風(fēng)尚、情操、性格的形成也起著潛移默化的影響。

初中生學(xué)習(xí)藝術(shù)的好處

提高自信心

藝術(shù)是無國(guó)界的，無論是音樂、舞蹈還是美術(shù)，在世界的各個(gè)角落都能有共同語(yǔ)言。孩子每學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，就如同打開了一扇窗，見識(shí)廣了，眼界也變寬了，這對(duì)于增強(qiáng)孩子的自信心是極其有好處的。

很多家長(zhǎng)都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)之后，更懂得思考和反省，原本懦弱、膽小的性格也有了明顯的改變，人變得更加活潑、自信。

培養(yǎng)自律能力

學(xué)習(xí)總不是一件輕松的事情，每一門藝術(shù)的學(xué)習(xí)都需要時(shí)間和精力的付出。孩子需要犧牲自己玩游戲的時(shí)間，每天堅(jiān)持練習(xí)，才能不斷鞏固和消化老師所教導(dǎo)的知識(shí)，不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

幫助釋放天性

孩子畢竟只是孩子，他們漸漸長(zhǎng)大的過程就是他們對(duì)成人世界漸漸認(rèn)識(shí)的過程。在這過程中，他們必定會(huì)遇到沮喪、挫折、難過的事情，必定會(huì)有內(nèi)心壓抑的至暗時(shí)刻。而藝術(shù)作為一種表達(dá)方式，給孩子提供了一個(gè)表達(dá)內(nèi)心的途徑，讓孩子壓抑的內(nèi)心在創(chuàng)造中得到舒緩。