提高小學(xué)語文成績主要可以從以下幾個方面著手:1,學(xué)好拼音知識,夯實(shí)拼音基礎(chǔ)。2,完成識字任務(wù),掌握生字詞的讀寫能力。3,練習(xí)口語,提高口語表達(dá)能力。4,學(xué)習(xí)寫日記,培養(yǎng)書面表達(dá)能力。5,多閱讀,提高閱讀理解能力。
1,學(xué)好拼音知識,夯實(shí)拼音基礎(chǔ)。
小學(xué)階段是孩子剛開始接觸語文知識的最初階段。對于語文知識來說,拼音是學(xué)習(xí)語文的入門知識,學(xué)不好拼音就不會識字,也自然讀不了字。如果連字的拼音都不會讀、字都不會認(rèn),那么還如何學(xué)好語文呢?所以,學(xué)好拼音是提高語文成績的最基礎(chǔ)的一步。
2,完成識字任務(wù),掌握生字詞的讀寫能力。
學(xué)好了拼音之后,下一步的任務(wù)就是認(rèn)識生字了。中華文化博大精深,漢字是傳承中華文化的載體,對生字的認(rèn)識是接觸語文知識、了解中華文化的最基礎(chǔ)的任務(wù)。我國常用的漢字有幾千個,小學(xué)階段需要掌握的漢字有三千個左右,不僅需要會讀,還要會默寫。對漢字的掌握程度,是小學(xué)語文的重點(diǎn)考查內(nèi)容之一,因此,學(xué)會的生字越多、對漢字掌握得越牢固,小學(xué)的語文成績必然越好。
3,練習(xí)口語,提高口語表達(dá)能力。
翻開語文課本,你會發(fā)現(xiàn),課本中每一章節(jié)基本都會有“口語練習(xí)”這一教學(xué)點(diǎn),可見,口語在語文教學(xué)中是非常重要的。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字的目的之一就是要讓我們學(xué)會“說話”。說話,是表達(dá)方式之一,口語的練習(xí)既能讓我們將學(xué)會的漢字連貫地表達(dá)出來,還能固定對漢字的掌握程度,同時(shí)通過口語的表達(dá),能夠鍛煉學(xué)生的思維邏輯能力,對于后期的閱讀和寫作非常有幫助。
一、牢記生字
小學(xué)階段要重視語文,尤其是注意學(xué)會寫字、打好基礎(chǔ)。語文包含會寫的字,會認(rèn)的字,寫筆畫、筆順,認(rèn)偏旁、易錯字、詞語聽寫,詞語解釋,近義詞、反義詞、多音字、多義字等等,必須通過刻苦訓(xùn)練、聽寫、抽查等方式讓孩子打好基礎(chǔ)。
二、朗讀課文
大聲朗讀有很多神奇的效果,對于學(xué)習(xí)語文好處多多,它能開發(fā)孩子的右腦,讓腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),也就能刺激人深入去理解課文;它能清空大腦,集中個人精力,讓孩子快速記憶;它還能提神醒目;它能改變?nèi)说男愿瘢嵘孕判牡取?/p>
三、提高記憶
小學(xué)生還處于記憶力不是十分發(fā)達(dá)的階段,因此平時(shí)要多讀書、多學(xué)習(xí),不斷運(yùn)用大腦思考,開發(fā)潛力,可以增強(qiáng)記憶力。這樣,記憶力不斷增強(qiáng),就有利于小學(xué)生更好地記憶生字和課文,從而提高語文成績。
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