初中歷史成績差如何提高 有什么方法

對于歷史差的孩子，家長就可讓其自己整理大事年表，把學習過的初中歷史時間事件，按順序一一整理出來，自己做的印象最深也最實用。也可以只整理重要事件；或者整理自己沒記住的，這個初中歷史整理不是一次性的，每一次總會有很多時間你已經(jīng)記住了。

初中歷史成績差怎么提高

1、整理大事年表

對于歷史差的孩子，家長就可讓其自己整理大事年表，把學習過的初中歷史時間事件，按順序一一整理出來，自己做的印象最深也最實用。也可以只整理重要事件；或者整理自己沒記住的，這個初中歷史整理不是一次性的，每一次總會有很多時間你已經(jīng)記住了，這樣整理的內(nèi)容會逐漸減少，孩子的成就感也越來越高。

2、專心聽講，注意學習方法

初中歷史學習中要想記得多、記得牢，關(guān)鍵在于理解，因為只有真正理解了的知識才不會忘記。上歷史課和上其他課一樣，一定要專心聽講。有些同學認為上課聽不聽無所謂，反正課文內(nèi)容都看得懂，只要考試前去背背，同樣可以應付，這種想法是十分錯誤的。

初中歷史不好的補救方法

1、閱讀課本，培養(yǎng)興趣

閱讀史書可以幫助你更好地了解歷史事件之間的聯(lián)系，這有助于你更好地記憶歷史事件。閱讀課本可以幫助你加強對知識的宏觀掌控能力。所以說要反復讀課本。

還需要讓孩子學會發(fā)現(xiàn)歷史之美，歷史美在那里呢，歷史就像是人類的集體回憶一樣，相信你們有許多美好的回憶吧。還有，你們可以用歷史的重要性來幫助自己更好地培養(yǎng)對歷史的興趣。

2、記憶好歷史年代

在初中歷史學習中，歷史年代的記憶是其中的一大內(nèi)容，這也是師生之間學習和研究的一個要點，因為任何歷史事件都發(fā)生在一定的時間范圍之內(nèi)，離開時間概念就無法考查歷史內(nèi)在聯(lián)系并揭示它的發(fā)展規(guī)律。

因此研究和掌握歷史年代的記憶是必須的，傳統(tǒng)的機械記憶法費時易忘，激不起學生學習和記憶的興趣，相反它會降低學生學習歷史的積極性，因此歷史年代的記憶可以采取一定的方法，講求一定的藝術(shù)，這就是意義識記，也能避免歷史成績不好的情況。