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    2023中考記敘文閱讀答題技巧及套路

    2023-06-10 15:34:51文/宋艷平

    2023中考記敘文閱讀答題技巧及套路:1. 文章體裁?此文是一篇 :詩(shī)歌、小說(shuō)、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說(shuō)明文、議論文。2. 記敘文六要素?( 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)。3. 找主題句?(找首段或尾段的議論抒情句。)

    2023中考記敘文閱讀答題技巧及套路

    2023中考記敘文閱讀答題技巧及套路

    1. 文章體裁?此文是一篇 :詩(shī)歌、小說(shuō)、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說(shuō)明文、議論文

    2. 記敘文六要素?( 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)

    3. 找主題句?(找首段或尾段的議論抒情句。)

    4. 文章內(nèi)容?( 方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。)

    答:此文記敘了(描寫(xiě)了、說(shuō)明了)……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。

    5. 材料組織特點(diǎn)?緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。

    6. 劃分層次?

    (1) 按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的短語(yǔ))

    (2) 按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語(yǔ))

    (3) 按事情發(fā)展過(guò)程(找各個(gè)事件)

    (4) 總分總(掐頭去尾)

    7. 記敘線(xiàn)索及作用?

    線(xiàn)索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時(shí)間(5)地點(diǎn)(6)作者的情感

    作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。

    8. 為文章擬標(biāo)題。

    找文章的線(xiàn)索或中心

    (1) 核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感

    9. 填寫(xiě)讀書(shū)卡片。

    按各項(xiàng)要求上原文尋找,再填寫(xiě)。注意原文的標(biāo)題、作者、出版社等項(xiàng)(有時(shí)在括號(hào)內(nèi))。

    10. 記敘順序及作用?

    (1) 順敘(按事情發(fā)展先后順序)

    作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。

    (2) 倒敘(先寫(xiě)結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)

    作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。

    (3) 插敘(敘事時(shí)中斷線(xiàn)索,插入相關(guān)的另一件事。)

    作用:對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。

    (4) 平敘(略)

    2023中考記敘文閱讀答題技巧

    (一)看題目記敘文可以分為寫(xiě)人、記事、狀物等類(lèi)型的。記敘的題目一般也分為這幾種類(lèi)型。題目是文章內(nèi)容的眼睛。簡(jiǎn)析題目可以幫助推測(cè)記敘文內(nèi)容,推測(cè)文章中心。

    (二)讀文章

    1.寫(xiě)人的文章主要分析人物的肖像、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等,從而反映人物的性格特征,表現(xiàn)主題。

    2.記事的文章要弄清事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,分析事情的意義和它體現(xiàn)的中心思想。

    3.以寫(xiě)景為主的文章,主要是借景抒情,在分析時(shí)注意:(1)寫(xiě)景層次、景物特點(diǎn)、寫(xiě)景順序、情景交融。(2)想象、聯(lián)想,修辭手法的運(yùn)用。

    4.借景抒情的記敘文:主要是通過(guò)對(duì)某物的外形,內(nèi)在特點(diǎn)的描繪,運(yùn)用聯(lián)想、類(lèi)比、頌揚(yáng)與之有關(guān)的人物的內(nèi)在精神特征,用象征手法、議論、抒情等,篇末點(diǎn)題即可。

    分析這類(lèi)文章要注意:

    (1)文中富有哲理的語(yǔ)言警句;

    (2)一般富有哲理的語(yǔ)言警句是以文中物的形象的描寫(xiě)為載體的,所以分析時(shí)要抓住物的形象特點(diǎn);

    (3)想象、聯(lián)想、象征手法的運(yùn)用。

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