初中生早戀怎么處理 家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

“早戀”是指生理和心理上均未成熟的少男少女，由于性意識(shí)的萌發(fā)而對(duì)異性產(chǎn)生特殊的情緒體驗(yàn)，并有意識(shí)地相互愛(ài)慕。這與成年人以結(jié)婚為目的的戀愛(ài)有明顯的區(qū)別。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”不必緊張。

初中生早戀怎么處理

一、正確看待孩子“早戀”。

“早戀”是指生理和心理上均未成熟的少男少女，由于性意識(shí)的萌發(fā)而對(duì)異性產(chǎn)生特殊的情緒體驗(yàn)，并有意識(shí)地相互愛(ài)慕。這與成年人以結(jié)婚為目的的戀愛(ài)有明顯的區(qū)別。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”不必緊張。青春期的孩子生理發(fā)育伴隨著性意識(shí)萌發(fā)，很喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，也想讓異性喜歡自己，甚至建立一種很親密的關(guān)系，這是一種美好、純潔的情感體驗(yàn)，也是孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。

二、充分認(rèn)識(shí)家庭性教育的意義。

要讓孩子對(duì)異性的朦朧情感成為他們成長(zhǎng)的動(dòng)力而不至于誤入歧途，關(guān)鍵就在于有效地開展家庭性教育。性教育應(yīng)該是培養(yǎng)人的教育。它要培養(yǎng)有強(qiáng)烈責(zé)任感、合格、健全的男人和女人，包括對(duì)各自性別的認(rèn)同，學(xué)會(huì)與異性正常的交往與情感的交流等方面。家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)關(guān)于性教育及家庭教育的知識(shí)與技能，才能擔(dān)當(dāng)家庭性教育的重任。

家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

1、指導(dǎo)他早戀交往，可能會(huì)有意外收獲。孩子管不住自己的心，您可以要求他告訴您他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關(guān)系，他會(huì)答應(yīng)的。這樣做，最低限度，您了解事情的進(jìn)展情況。

2、引導(dǎo)早戀孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子步入青春期，對(duì)異性的沖動(dòng)是無(wú)法避免的。這個(gè)時(shí)候，就需要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)早戀孩子們都能對(duì)戀愛(ài)和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待，甚至能進(jìn)一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動(dòng)力，我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無(wú)法自拔。