中考如何塑造人物形象答題格式是什么

首先分析描寫人物的方法（外貌、語言、動(dòng)作、心理、環(huán)境等描寫），再分析這描寫反映人物的哪種性格形象、然后反思作者賦予的情感。

塑造人物形象解題方法

首先分析描寫人物的方法（外貌、語言、動(dòng)作、心理、環(huán)境等描寫），再分析這描寫反映人物的哪種性格形象、然后反思作者賦予的情感。

組織語言的格式一般為“性格特征+人物身份”。要知人論世，要了解作者所處的時(shí)代、作品創(chuàng)作的背景，從而推知作品所表達(dá)的思想感情。

主要人物的作用

1.對(duì)情節(jié)的作用：主要人物的性格特點(diǎn)，對(duì)情節(jié)是否有推進(jìn)作用?

2.對(duì)主題的作用：人物形象的典型性，考慮對(duì)文章主題的作用也就是作者塑造人物的用意，反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和寄托情感。

3.對(duì)社會(huì)的作用：分析人物形象的社會(huì)意義結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)分析人物形象折射的社會(huì)現(xiàn)象及給人們帶來的某種啟示。

次要人物的作用

1.對(duì)“自身”的作用：“自身”是否具有鮮明的性格特點(diǎn)。

2.襯托主要人物：將原本單調(diào)的故事情節(jié)襯托得有聲有色，凸顯主要人物的品質(zhì)，使主要人物品質(zhì)、使主要人物形象更鮮明。

3.是否起線索作用是否推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。

4.是否與主要人物一起豐富深化了文章主題。

5.文中如有“我”，則是作為見證人，增強(qiáng)了小說真實(shí)性。

5.是否為主要人物活動(dòng)提供具體環(huán)境，起渲染氛圍奠定感情基調(diào)的作用。