廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校好不好

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校很好。學(xué)校全面貫徹“以市場需求為導(dǎo)向、以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展、以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，突出以教學(xué)為中心，實施模塊化項目教學(xué)法。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校好不好

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校很好。

學(xué)校建有多棟現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、圖書館、實訓(xùn)大樓、學(xué)生宿舍和飯?zhí)?，各項基礎(chǔ)配套設(shè)施十分齊全，校園內(nèi)的綠化覆蓋面積達到20%，環(huán)境優(yōu)美，為各位同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還擁有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場，籃球館、羽毛球館、多媒體教室和各專業(yè)的實訓(xùn)場所等?？梢詽M足日常的教學(xué)實訓(xùn)需要。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校建設(shè)了多個專業(yè)實訓(xùn)室，有計算機課室，數(shù)控加工實訓(xùn)室，電子競技運動與管理實訓(xùn)室，汽車維修車間，服裝設(shè)計實訓(xùn)室，現(xiàn)代物流實訓(xùn)室等等，其中學(xué)校按照市場上幼兒園一比一的比例打造了廣州市唯一一個幼兒教育實訓(xùn)基地，里面有音樂室，鋼琴師，嬰幼兒早教室，繪畫室等教學(xué)場所。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校在校教職工有200多人，中高級職稱教師占80%，教學(xué)師資雄厚，教學(xué)水平高，報讀廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校三二分段的學(xué)生可以享受到大學(xué)的教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校辦學(xué)模式

報讀廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校三二分段的學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)三年，最后兩年在廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校直屬的大專部—廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀，畢業(yè)后可以拿到專業(yè)技能資格證和全日制大專文憑，大專學(xué)歷是國家承認(rèn)，社會認(rèn)可的。

三二分段是廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校為學(xué)生們提供的升學(xué)途徑，三二分段招生人數(shù)只有200名，報讀名額很少，就看同學(xué)，家長們是否可以抓住這個機會了。

報讀三二分段的學(xué)校，可以在大專部學(xué)習(xí)，享受過大學(xué)的教學(xué)資源和實訓(xùn)設(shè)備，學(xué)校會組織學(xué)生到大專部進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，增強自己所學(xué)專業(yè)的技能，培養(yǎng)學(xué)生成為一個有著高素質(zhì)，高技能的創(chuàng)新型人才，也為學(xué)生今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校就業(yè)前景

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校與珠三角500多家知名企業(yè)建立了長期合作的關(guān)系，每年學(xué)校也會有兩場大型的供需見面會，學(xué)校設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心，報讀專才專業(yè)的學(xué)生，在開學(xué)的時候簽訂一份底薪為5000元的就業(yè)協(xié)議或合同，可以在畢業(yè)后直接進入相對應(yīng)專業(yè)的公司實習(xí)工作，學(xué)校設(shè)立的這些是為了給畢業(yè)生就業(yè)之路保駕護航，學(xué)校每年的就業(yè)率達98%以上。

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