肇慶市技師學(xué)院分?jǐn)?shù)線

肇慶市技師學(xué)院分?jǐn)?shù)線：300分，既注重專業(yè)理論知識(shí)的教學(xué)，更注重貼近實(shí)際的技能操作訓(xùn)練，使學(xué)生能夠在學(xué)中練、練中學(xué)，掌握技能，成就未來。

肇慶市技師學(xué)院分?jǐn)?shù)線是多少

對(duì)于肇慶市技師學(xué)院，?其汽修專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線在不同專業(yè)上有所差異。?例如，?汽車智能技術(shù)的最低分是326分，?而汽車制造與裝配技術(shù)的最低分是160分，?這些分?jǐn)?shù)線均針對(duì)?？婆?。?

然而，?需要注意的是，?每年的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)根據(jù)當(dāng)年的考生情況、?招生計(jì)劃等因素有所變化，?因此，?2023年的數(shù)據(jù)只能作為參考。?

對(duì)于肇慶市技師學(xué)院2024年的具體錄取分?jǐn)?shù)線，?建議您關(guān)注學(xué)校官方網(wǎng)站或相關(guān)招生信息渠道，?以獲取最準(zhǔn)確的信息。?

肇慶市技師學(xué)院所獲榮譽(yù)

辦學(xué)四十多年來，特別是在改革開放以來的辦學(xué)實(shí)踐和探索過程中，學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)社會(huì)適用的技術(shù)人才和生產(chǎn)管理人才為宗旨，結(jié)合實(shí)際走出一條“教學(xué)、生產(chǎn)、科研”三結(jié)合的獨(dú)具特色的辦校道路，成績(jī)顯著：1994年被評(píng)為“國家重點(diǎn)技工學(xué)校”，1999年被批準(zhǔn)晉升為“高級(jí)技工學(xué)?！?2003年9月晉升為“技師學(xué)院”;1991、2002年兩次獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。

肇慶市技師學(xué)院未來發(fā)展

肇慶高技的今天，是由歷任校長(zhǎng)共同努力的結(jié)果，他們付出了艱辛的勞動(dòng)，經(jīng)歷了艱難的歷程，克服了種種的困難......他們敢于向未來挑戰(zhàn)，努力培養(yǎng)了一批批技術(shù)人才。肇慶高技不僅在不斷發(fā)展，而且獨(dú)具特色，成為高技能人才的培訓(xùn)基地。學(xué)校今天的成績(jī)，不僅僅是歷代技校人艱苦創(chuàng)業(yè)、努力奮斗的心血結(jié)晶，也是在政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，特別是得到社會(huì)上人民群眾的信賴和支持，才使肇慶高技由一所只有破舊廠棚起家，逐步演變成為頗有規(guī)模的國家重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校。

在此，全校師生員工對(duì)關(guān)心和支持肇慶高技發(fā)展的各界人士致以真誠的感謝!新世紀(jì)的到來，新形勢(shì)的發(fā)展，社會(huì)向?qū)W校提出了更高的服務(wù)要求──培養(yǎng)出更多更好的高級(jí)技能人才和生產(chǎn)管理人才，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的要求。本們師生員工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肇慶高級(jí)技校歷代員工勇于探索、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的情況不斷完善“教學(xué)、生產(chǎn)和科研”三結(jié)合的辦學(xué)道路，力爭(zhēng)辦學(xué)層次再上新臺(tái)階。

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