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    北京服裝學(xué)院2+2國際本科招生簡章

    2024-07-20 13:37:17文/柳美娟

    “2+2”即兩年在國內(nèi)就讀,兩年在國外就讀。學(xué)生被錄取后,先在國內(nèi)院校進行兩年的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容既有專業(yè)方面的知識,也有語言方面的培訓(xùn),為的就是給之后兩年的國外學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

    北京服裝學(xué)院2+2國際本科海外留學(xué)項目的項目背景

    北京服裝學(xué)院2+2國際本科,學(xué)制4年,在北京服裝學(xué)院學(xué)習(xí)2年,在國外院校學(xué)習(xí)2年。

    北京服裝學(xué)院國際本科項目,優(yōu)勢在于課程均由北京服裝學(xué)院研發(fā),與國際接軌,相關(guān)協(xié)議在留學(xué)服務(wù)中心備案,讓學(xué)生提前適應(yīng)海外大學(xué)的學(xué)習(xí)模式,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,與全脫產(chǎn)國外本科三年學(xué)習(xí)相比,降低了留學(xué)成本與風險。

    北京服裝學(xué)院國際本科,北京服裝學(xué)院中外合作辦學(xué)留學(xué)項目通過在國內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)時尚設(shè)計、視覺傳達專業(yè)等課程,并順利完成2年北京服裝學(xué)院全部課程且取得合格成績后,即可獲得北京服裝學(xué)院頒發(fā)的國際本科階段性學(xué)習(xí)證書,從而升入海外合作院校二年級繼續(xù)學(xué)習(xí)(英國合作院校的本科學(xué)制為三年)。北京服裝學(xué)院2+2留學(xué)項目學(xué)生完成海外本科階段學(xué)習(xí),成績合格后,可獲得國外院校本科文憑(可在留學(xué)服務(wù)中心申請認證)。

    北京服裝學(xué)院2+2國際本科海外留學(xué)項目的招生對象

    全國應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生以及已參加完會考的高二學(xué)生;

    高考成績達到本省藝術(shù)類本科提檔線;

    海外高中或國際高中畢業(yè)生,已參加完會考的高二學(xué)生;

    其他時尚設(shè)計相關(guān)人員(有豐富的實踐經(jīng)歷和相關(guān)作品)

    北京服裝學(xué)院2+2國際本科海外留學(xué)項目的招生專業(yè)

    (1)時尚設(shè)計

    圍繞國際時尚行業(yè),聚焦服裝與服飾設(shè)計方向、時尚管理方向、紡織品設(shè)計方向進行教學(xué)和人才培養(yǎng),本年度招生專業(yè)方向為:

    ●服裝與服飾設(shè)計方向(Fashion design)

    ●紡織品設(shè)計方向(Textile design)

    ●時尚管理方向(Fashion business&management)

    相關(guān)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可從事服裝及相關(guān)領(lǐng)域的企、事業(yè)單位的產(chǎn)品策劃與設(shè)計開發(fā)、服裝紙樣與工藝、生產(chǎn)與管理、服裝測試與評價、紡織品設(shè)計研發(fā)、設(shè)計教育、時尚編輯、時裝管理及銷售等工作。

    (2)視覺傳達

    圍繞平面設(shè)計方向培養(yǎng)與教育人才,本年度招生專業(yè)方向為:

    ●平面設(shè)計方向(Graphic design)

    相關(guān)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可任職于產(chǎn)業(yè)鏈中的不同環(huán)節(jié),設(shè)計類、廣告營銷類、媒體出版類、設(shè)計教育、新型媒體類、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品類等機構(gòu)從事相關(guān)工作,以及更加廣泛領(lǐng)域的機構(gòu)從事相關(guān)視覺設(shè)計管理工作。

    北京服裝學(xué)院2+2國際本科本科階段可對接德蒙福特大學(xué)、謝菲爾德哈勒姆大學(xué)、中央蘭開夏大學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、密德薩斯大學(xué)、德比大學(xué)、諾丁漢特倫特大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)等大學(xué),本科畢業(yè)生拿到學(xué)士學(xué)位可申請英澳等國更多高校的一年制碩士。

    “2+2”國際本科留學(xué)項目還有一個優(yōu)勢就是為高中畢業(yè)生提供了兩年時間適應(yīng)過程,低齡留學(xué)生出現(xiàn)的問題越來越多,高中畢業(yè)生在國外的適應(yīng)能力、獨立生活能力以及自我管理能力有限,選在國內(nèi)知名大學(xué)就讀“2+2”課程,既可體驗國內(nèi)著名高校的教學(xué)生活和學(xué)習(xí)氛圍,還可完成在文化和教學(xué)方式上的過渡,順利完成國外的本科課程,國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng),培養(yǎng)具有中國底蘊的國際化人才。

    4+0;3+1;2+2國際本科項目優(yōu)勢

    1.高考未達到本科錄取分數(shù)線的學(xué)生可以通過招生考試的形式進入大學(xué)就讀。對高考沒有達到本科的同學(xué),通過少數(shù)幾個經(jīng)教育部批準的大學(xué)國際本科4+0;3+1;2+2項目組織的招生考試,學(xué)生可以享受重點大學(xué)教育環(huán)境資源。

    2.國際教育部門的認證,與出國留學(xué)一般無異。文憑,含金量高。學(xué)生畢業(yè)后,會獲得國外文憑。一般國內(nèi)的國際本科項目對接的都是國外的一些知名院校,因為這樣才會有足夠的吸引力,頒發(fā)的學(xué)位證書含金量頗高,經(jīng)過國內(nèi)

    3.國內(nèi)就讀,可以節(jié)省一大批錢財。

    4.在熟悉的國家讀書,安全性相對較高。

    5.這些國際本科文憑教育部認證,可以參加國家的一系列公考,包括但不限于公務(wù)員、事業(yè)單位、考研等等。

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