搖號未成功的學生不必擔心沒有學上,?他們將根據(jù)教育部門的安排進入對應的公辦學校就讀。搖號的結果對于每個家庭而言都有不同的答案,有的人歡呼、有的人沉默,但無論結果如何,家長們都會繼續(xù)為孩子的未來奮斗,并相信每個孩子都有自己的光芒。
肯定是會有學上的。要好沒搖上可以通過下面三種方式繼續(xù)求學。
1、等待該校補求:如果自己的孩子在網(wǎng)上報名了這所學校,可搖號中沒有搖上,可以等待補錄沒有搖上的學生都是候補人員。
2、看自己候補的名次:在等待補錄過程中,一定要看自己的候補名次,候補名次越靠前,越有希望。如果比較靠后,就不要想著被這所學校錄取了。
3、聽從安排分配:如果自己的孩子沒有被搖號搖上,也沒有被補錄,也不用擔心,可以等待。沒有被搖上的學生會統(tǒng)一安排到其他招生名額不滿的學校。
自己一定要隨時關注學?;蛘呓逃娞柊l(fā)布的信息,了解情況,根據(jù)具體時間去報名。
小升初的銜接班有必要上。小升初銜接班能幫助孩子保持學習狀態(tài),提前轉變孩子的思維方式,建立學生的自信,以及改變孩子對初中學習內容的不適應。具體來說:?
保持孩子的學習狀態(tài):小升初銜接班能幫助孩子保持學習狀態(tài),避免在初中開學時需要花費很長時間再進入學習狀態(tài)。這樣,孩子在初中起步階段就不會落后別人太多。
提前轉變思維方式:很多孩子小學成績優(yōu)秀,但進入初中后成績突然下降,很大程度上是因為不能適應初中的學習思維模式。小升初銜接班可以幫助孩子適應這種新的思維模式。
建立自信:小升初銜接班能幫助學生提前適應初中的生活和學習,讓他們在心理上提前消磨不適感,產(chǎn)生對初中學習生活的自信心。
改變對初中學習內容的不適應:初中學科增多,而且初中又是孩子的“敏感期”,不少孩子容易在這個階段出現(xiàn)厭學的癥狀。小升初銜接班除了對學科知識進行教學,還能對學生做心理輔導,調整學生從小學到初中不適的心理。
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