職業(yè)高中是一種以職業(yè)技能為主要培養(yǎng)目標(biāo)的中等職業(yè)教育,其培養(yǎng)目標(biāo)是為社會培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和服務(wù)的高素質(zhì)技能型勞動者。職業(yè)高中的教育主要注重學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng),因此畢業(yè)生具備較強(qiáng)的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠適應(yīng)各種職業(yè)崗位的需求。
1.升學(xué):很多學(xué)生去讀職高,本身成績就還是可以的,可能是因?yàn)橹锌及l(fā)揮失常導(dǎo)致落榜了,那么這類學(xué)生若是還想讀大學(xué),可以通過職高升學(xué)考試去考本科和大專。通??梢酝ㄟ^普通高考、對口高考和單招去實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢。
2.就業(yè):而本身成績處于中等,想為自己的未來開辟一條寬廣的道路,便可以選擇一個專業(yè)前景好的、好就業(yè)的專業(yè),在校主要抓實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐課程是最貼切工作崗位的,所以只要把學(xué)校大大小小的實(shí)踐課掌握好,畢業(yè)后直接就業(yè),在崗位中遇到的困難也是比較小的。
1、職業(yè)教育針對性強(qiáng),能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實(shí)際需求,學(xué)生更好的找到工作;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng),教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓(xùn)練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟國家職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時地對現(xiàn)有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng),能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問題。
寧??h高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校是浙江省寧??h的一所國家級重點(diǎn)職高,創(chuàng)辦于1985年。學(xué)校設(shè)有多個專業(yè),如護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。學(xué)校擁有...
職高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)英語主要是為了打下基礎(chǔ),包括學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,掌握計(jì)算機(jī)科技英語的基本知識和技能,為今后的學(xué)習(xí)...
職高屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。職高全稱職業(yè)高級中學(xué),是職業(yè)中學(xué)的一種,普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,職業(yè)高中對學(xué)生的要求。中專和...
職高和高中相比,自然是上高中比較好。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而高中則要求文化性重要...
職高和中專的區(qū)別:職業(yè)高中也就是我們常說的職高,全稱應(yīng)該是職業(yè)高級中學(xué),它屬于一種職業(yè)中學(xué)。中專是職業(yè)中專,全程是中等專業(yè)學(xué)校,是進(jìn)行中等教...
上職業(yè)高中可以考大學(xué)。目前國家規(guī)定的普通高中生、中專和中職學(xué)生、甚至是技校學(xué)生同樣可以報(bào)名參加高考,并根據(jù)所填報(bào)的高考志愿被大學(xué)院校錄取。職...
技校和職高的區(qū)別:職高:重點(diǎn)培養(yǎng)中級技術(shù)人員和管理人員、中級技術(shù)工人和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種專業(yè)。技校:屬于中等教育,是培養(yǎng)中等技術(shù)工人,...
初中生上職高更好。中專和職高實(shí)施的都是中等職業(yè)教育,畢業(yè)后的學(xué)歷是相同的。區(qū)別主要是發(fā)展方向的不同,職高可以參加大學(xué)或大專的升學(xué)考試,而中專...