語文作為從小學(xué)到大的科目,很多學(xué)生并沒有太重視,有時候僅靠自己的“直覺”來回答問題。往往就不會得太高的分,再加上作文這一高分題目,拿不到好的分數(shù),總分自然就上不來。語文到底改怎么學(xué)呢?
不是很難。
初中語文很重要,尤其是初一。因為初一壓力相對較小,又處在適應(yīng)階段。如果在初一把語文基礎(chǔ)打好了,到了初二、初三,孩子就可以把時間和精力,花在其他需要平衡和沖刺的學(xué)科。反之,到了高年級,各科壓力喘不過氣的情況下,很難花時間去提高語文。而且就算想提升,也沒辦法短期看到立竿見影的效果,最終得不償失。
多寫多練字
隨著電子設(shè)備的普及,許多學(xué)生越來越不重視卷面。然而,整潔的筆跡是中考考試卷要求的先決條件。因為語文試卷涉及作文,應(yīng)該練習(xí)好漢字。可能寫得不好,但必須整潔,讓人看起來舒服。這樣,作文就能得到很高的印象分數(shù)。
了解作文的重要性
語文考試作文是分數(shù)占比最高。由于語文試卷中題型較多,導(dǎo)致學(xué)生對作文重視不夠,也影響了作文水平和能力的提高。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該選擇合適的方法來提高作文水平
養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣
習(xí)慣真的是一種頑強的力量。它可以主宰生活,因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。特別是語文學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漢字要規(guī)范書寫,課文要仔細閱讀,練習(xí)要腳踏實地,作文要認真完成。
學(xué)會在生活中積累
“羅馬不是一天建成的”。想要提高語文成績,不能急于成功。語文成績的提升實際上是一個循序漸進的過程。制定合理日常學(xué)習(xí)計劃。即使每天沒有太多內(nèi)容,也應(yīng)該堅持下去,比如每天練習(xí)書法、寫幾句話、背誦幾首詩、瀏覽新聞、閱讀文章等等。通過一點一點的積累,語文成績自然會提高。
拓展課外知識
我們應(yīng)該多讀課外書,因為現(xiàn)在初中語文考試比較靈活,而課本只是老師講課的一個工具。如果我們只局限于課本而不養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,我們的理解能力或閱讀思維速度就跟不上。閱讀中的“文言文”閱讀測試記憶力和理解力,因此需要記憶和背誦。
語文基礎(chǔ)知識非常廣泛,有語音、文字、詞語、句子、篇章、標點符號、修辭手法、文學(xué)常識、古代文學(xué)常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應(yīng)用等,這些知識都...
初中語文學(xué)習(xí)方法:1、多閱讀課外書籍,拓寬自己的知識面,增加自己的知識儲備,培養(yǎng)良好的文學(xué)素養(yǎng),對語文學(xué)習(xí)有很大的幫助;2、想要學(xué)好語文,不...
對于語文的學(xué)習(xí),并沒有什么固定的學(xué)習(xí)方法,沒有一套學(xué)習(xí)方法是萬能的,是能夠適用于所有的人。應(yīng)該根據(jù)每一個人自身的條件,制定自己的一套學(xué)習(xí)方法...
1.通讀文章,了解主要內(nèi)容,揣摩中心思想。2.認真通讀所有題目,理解題意,明確題目的要求。3.逐條解答,要帶著問題,仔細地閱讀有關(guān)內(nèi)容,認真...
提高初中語文分數(shù)需要綜合運用多種策略,包括學(xué)習(xí)答題技巧、加強基礎(chǔ)知識積累、提升閱讀能力和寫作技巧。掌握閱讀理解的答題公式,了解作文的寫作結(jié)構(gòu)...
初中語文學(xué)習(xí)方法:首先,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,主要包括閱讀課文和精讀課文。其次,要有好的學(xué)習(xí)方法,即聽、說、讀、寫的能力。聽,即要求認真聽,能聽...
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